Quizizz tema 3 OCE

Los centros escolares dispondrán de autonomía… 

• Pedagógica, de organización y de gestión.

• Psicológica, de organización y dirección.

• Psicológica, de planificación y de gestión.

• Pedagógica, de planificación y  de dirección.

Las normas de convivencia y conducta de los centros serán …

• Dependiendo del contexto de obligado cumplimento.

• Nunca de obligado cumplimiento.

• Siempre de obligado cumplimiento.

• Absuelto de cumplimiento.

En un Proyecto Educativo de Centro:

• Participan todos los miembros de la comunidad escolar.

• Plantea la toma de posición del centro ante aspectos importantes como: valores, relación con los padres, …

• Permite dirigir de modo coherente el proceso educativo en un centro.

• Todas las respuestas son correctas.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un apartado del PEC?

• Dónde estamos

• Quiénes somos

• Por qué lo queremos conseguir

• Cómo lo queremos conseguir

 ¿Cuál de las siguientes actuaciones no recoge el Plan de Atención a la Diversidad?

• Apoyos y refuerzos.

• Competencia profesional docente.

• Medidas organizativas.

• Adaptaciones del currículo.

¿Cuál de los siguientes aspectos no debería ser un PEC?

• Un reglamento de funcionamiento.

• Un proyecto revisable y actualizable.

• Punto de encuentro y unión entre las familias, el alumnado y profesionales del centro educativo.

• Un proyecto global, integral y programático.

El proyecto de gestión recoge..

• los aspectos relacionados con la organización de los recursos del centro

• la evaluación que un centro hace de sus actividades y la propuesta de intervención que la evaluación realizada sugiere.

• todos los aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro

• la organización de las tutorías en una institución

El ámbito curricular no engloba:

• Orientación y tutoría.

• Respuesta a la diversidad del alumnado.

• Oferta educativa.

• Modelo de participación.

Corresponde a las Administraciones educativas favorecer…

• La convergencia de opiniones y posiciones de los miembros.

• La coordinación entre los proyectos educativos de los centros de primaria y ESO

• La inclusión de los ámbitos de funcionamiento.

• Los principios de no discriminación y de inclusión educativa.

El apartado “dónde estamos” del PEC recogerá:

• Factores del contexto que influyen en la intervención educativa.

• Una enumeración detallada de los elementos que componen el centro.

• Un manual de pedagogía.

• Los valores y competencias correspondientes al centro