
Conocimientos previos Psicopedagogía 27/05/2023
Authored by Walter Carbajal
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Proceso pedagógico, sistemático, instrumental, participativo, flexible, analítico y reflexivo, que permite interpretar la información obtenida acerca del nivel de logro que han alcanzado las y los estudiantes, en las competencias esperadas.
Currículo
Indicador de logro
Competencia
Evaluación
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Función de la evaluación que es un análisis del logro progresivo de las competencias, con el fin de determinar la promoción de las y los estudiantes, al final del ciclo escolar.
Sumativa
Diagnóstica
Formativa
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Función de la evaluación que es el conjunto de actividades que se realizan para explorar y establecer el nivel de preparación, los intereses y expectativas de las y los estudiantes, al inicio de cada ciclo escolar y cada unidad de aprendizaje, para la planificación del proceso educativo.
Sumativa
Diagnóstica
Formativa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Función de la evaluación que es un proceso que permite determinar el avance de las y los estudiantes y las acciones para facilitar el desarrollo de las competencias propuestas. Informa y reorienta a los actores educativos sobre el accionar pedagógico y el desarrollo integral de cada estudiante.
Sumativa
Diagnóstica
Formativa
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Conjunto de modificaciones que se realizan
en contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación de las áreas del Currículo.
Planificación
Evaluación
Adecuación Curricular
Indicador de logro
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de estas no es una característica de la evaluación de los aprendizajes?
Holística
Flexible
Técnica
Integral
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es el paso de las y los estudiantes de un grado al inmediato superior.
Promoción
Aprobación
Recuperación
Evaluación
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