27MPGS Repaso TEA
Authored by Olave María
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Leo Kanner describió a una serie de niños con unas características...
Un profundo aislamiento
Hipersensibilidad a ciertos estímulos
Una habilidad para “relacionarse” con los objetos
Todas son correctas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿En qué consiste la Tríada de Wing?
En alteraciones en la comunicación, en la sensibilidad y en la imaginación
En alteraciones en la comunicación, en la interacción y en la imaginación
En alteraciones en la relación, en el patrón de conducta y en dificultades de aprendizaje
Todas son correctas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Al pasar del DSM IV TR al DSM 5... ¿Qué trastornos del grupo TGD pasarían a formar parte del TEA?
Trastorno de Rett y trastorno desintegrativo infantil
TGD no especificado, autismo y Asperger
Trastorno de Rett, autismo y Asperger
Ninguna es correcta
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Un niño con una "mínima comunicación social" y una marcada interferencia en la vida diaria por inflexibilidad y dificultades de cambio y foco atención" se corresponde con un nivel de gravedad:
Grado 3 “Necesita ayuda muy notable”
Grado 2 “Necesita ayuda notable”
Grado 1 “Necesita ayuda”
Ninguna es correcta
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En la nueva clasificación DSM 5, por primera vez, se contemplan los déficits sensoriales dentro de los criterios diagnósticos
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El criterio de hiper/hipo reactividad forma parte del criterio:
A. Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos...
B. Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades...
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En el diagnóstico de TEA se puede especificar...
Se acompaña o no de discapacidad intelectual
Se acompaña o no de un TDAH
Se acompaña o no de un trastorno de aprendizaje
Todas son incorrectas
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