
PAT Bahasa Indonesia Kelas 4
Authored by Riyaka Indiarni
Education
4th Grade
Used 23+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
45 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
”Sheila! Kamu apain meja belajar kakak?” Sheila menjawab dengan polosnya.
”Aku Kan, lagi belajar menggambar, Kak."
”Belajar sih belajar! Tapi jangan coret-Coret meja
belajar kakak dongl”
”Kata guruku boleh menggambar di meja belajar,”
kata Sheila polos.
”Maksud guru kamu itu menggambar pakai buku
gambar di atas meja belajar!” kata Shania lagi.
Tiba-tiba Sheila menangis karena takut kepada kakaknya yang sedang marah. Shania tidak peduli terhadap adiknya yang menangis. Tapi ia sadar bahwa Sheila masih kecil, masih TK. Harusnya, ia lebih menyayangi Sheila. la keluar kamar dan segera mencari adiknya. Sheila ternyata sedang menangis di halaman belakang. Shania segera memeluk adik satu-satunya itu. Tiba-tiba Sheila bertanya, ”Kakak udah nggak marah lagi’?”
Akibat masalah tersebut adalah ....
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
”Sheila! Kamu apain meja belajar kakak?” Sheila menjawab dengan polosnya.
”Aku Kan, lagi belajar menggambar, Kak."
”Belajar sih belajar! Tapi jangan coret-Coret meja
belajar kakak dongl”
”Kata guruku boleh menggambar di meja belajar,”
kata Sheila polos.
”Maksud guru kamu itu menggambar pakai buku
gambar di atas meja belajar!” kata Shania lagi.
Tiba-tiba Sheila menangis karena takut kepada kakaknya yang sedang marah. Shania tidak peduli terhadap adiknya yang menangis. Tapi ia sadar bahwa Sheila masih kecil, masih TK. Harusnya, ia lebih menyayangi Sheila. la keluar kamar dan segera mencari adiknya. Sheila ternyata sedang menangis di halaman belakang. Shania segera memeluk adik satu-satunya itu. Tiba-tiba Sheila bertanya, ”Kakak udah nggak marah lagi’?”
Nilai moral positif cerita tersebut adalah ...
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
”Sheila! Kamu apain meja belajar kakak?” Sheila menjawab dengan polosnya.
”Aku Kan, lagi belajar menggambar, Kak."
”Belajar sih belajar! Tapi jangan coret-Coret meja
belajar kakak dongl”
”Kata guruku boleh menggambar di meja belajar,”
kata Sheila polos.
”Maksud guru kamu itu menggambar pakai buku
gambar di atas meja belajar!” kata Shania lagi.
Tiba-tiba Sheila menangis karena takut kepada kakaknya yang sedang marah. Shania tidak peduli terhadap adiknya yang menangis. Tapi ia sadar bahwa Sheila masih kecil, masih TK. Harusnya, ia lebih menyayangi Sheila. la keluar kamar dan segera mencari adiknya. Sheila ternyata sedang menangis di halaman belakang. Shania segera memeluk adik satu-satunya itu. Tiba-tiba Sheila bertanya, ”Kakak udah nggak marah lagi’?”
Simpulan cerita tersebut adalah ....
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging. Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Singa pun marah dan menyatakan perang terhadap bangsa burung. Segala jenis burung akan menjadi musuhnya.
Pada suatu malam kelompok singa melakukan penyerangan, bangsa burung kalah. Melihat kondisi itu, kelelawar merasa cemas. Iapun segera menemui raja hutan. Kelelawar mengatakan bahwa dirinya termasuk bangsa tikus meskipun mempunyai sayap. Karena itu ia ingin bergabung, dan singapun mengizinkannya.
Pada keesokan harinya, ketika bangsa singa sedang istirahat, kelompok burung menyerang balik. Kelelawarpun menjadi cemas sehingga ia berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang. Elangpun menerima dengan senang hati. Selama pertempuran antara kelompok elang dan kelompok singa, kelelawar bolak balik berpihak kepada kelompok yang menang.
Sumber:e-smartscool.com
Tema Cerita di atas adalah ...
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging. Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Singa pun marah dan menyatakan perang terhadap bangsa burung. Segala jenis burung akan menjadi musuhnya.
Pada suatu malam kelompok singa melakukan penyerangan, bangsa burung kalah. Melihat kondisi itu, kelelawar merasa cemas. Iapun segera menemui raja hutan. Kelelawar mengatakan bahwa dirinya termasuk bangsa tikus meskipun mempunyai sayap. Karena itu ia ingin bergabung, dan singapun mengizinkannya.
Pada keesokan harinya, ketika bangsa singa sedang istirahat, kelompok burung menyerang balik. Kelelawarpun menjadi cemas sehingga ia berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang. Elangpun menerima dengan senang hati. Selama pertempuran antara kelompok elang dan kelompok singa, kelelawar bolak balik berpihak kepada kelompok yang menang.
Sumber:e-smartscool.com
Jelaskan perilaku negatif yang terdapat pada cerita di atas.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
45 sec • 1 pt
Jenis teks fiksi yang ada pada soal no 4-5 adalah…
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Tokoh yang berperan penting pada teks fiksi dinamakan tokoh ...
Utama
Protagonis
Antagonis
Awal
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?