Alfabetización Académica

¿Cuál es el nombre de la investigadora argentina especialista en Alfabetización Académica?

• ADRIANA PUIGGRÓS

• CARLA PAULINO

• PAULA CARLINO

El potencial epístemico de la escritura radica principalmente en

• En la posibilidad de organizar el pensamient

• En la posibilidad de transformar el comocimiento

• En la posibilidad de dejar registro

• En la posibilidad de ser un instrumento de evaluación

La responsabilidad de llevar adelante el proceso de Alfabetización Académica es de

• Equipo de gestión

• Docentes de Lengua

• Estudiantes

• Todos los actores institucionales

El potencial de la escritura se desaprovecha cuando

• Escribimos solo para dejar registro

• Escribimos solo cuando nos evalúan

• Las dos anteriores

Los textos científicos son escritos por

• Cualquier persona que sepa de un tema

• Especialistas e investigadores

• Estudiantes avanzados

La Albaetización Académica no es una habilidad elemental sino

• "Un conjunto de oraciones que arman un texto"

• "Un conjunto de enunciados que tienen que ver con las intenciones del que escribe"

• Un proceso que permite formar parte de la cultura discursiva de una disciplina

 "Conjunto de los textos vinculados al ámbito científico, que tienen por finalidad fundamental explorar, describir, explicar y predecir acontecimientos que tienen lugar en el mundo", es la difinición de:

• Texto periodístico

• Enculturación

• Géneros académicos

• Géneros discursivos

Paula Carlino opina que los talleres de ingreso:

• Son suficientes para que los ingresantes aprendan a leer y escribir

• son la mejor herramienta para la Alfabetización académica

• No realizan un aporte significativo en los procesos de Alfabetización Académica

• Todas son correctas

¿Por qué es importante que todos los profesores se encarguen de las tareas de escritura en el Nivel Superior ?

• Porque sirve para evaluar

• Porque mantiene ocupados a los estudiantes

• Porque la escritura pone en marcha procesos de aprendizaje

• Porque ayuda a memorizar

¿Por qué se dice que los textos académicos evidencian una filiación teórica?

• Porque desarrollan ideas expuestas por especialistas a las que el escritor del texto adhiere

• Porque no hay ideas nuevas

• Porque describen conceptos nuevos