toán

1+1

• 2

• 3

Số 4 thuộc lớp nào trong số 1 246 792 ?

• Lớp tỉ

• Lớp triệu

• Lớp nghìn

• Lớp đơn vị

 $\sqrt{\left(1-\sqrt{2}\right)^2}-\sqrt{2}$  có kết quả là

•  $1-2\sqrt{2}$  

•  $2\sqrt{2}-1$  

• 1

• -1

Lớp nghìn của số 603 786 gồm các chữ số:

• 6; 0; 3

• 7; 8; 6

• 0; 3; 7

• 6; 0

12 + 3 - 5 = ?

• 12

• 14

• 10

• 13

12 345 222, có mấy lớp?

• 1 lớp

• 2 lớp

• 3 lớp

• 4 lớp

Số 4 thuộc lớp nào trong số 1 246 792 ?

• Lớp tỉ

• Lớp triệu

• Lớp nghìn

• Lớp đơn vị

Tỉ lệ bản đồ là 1 : 15 000, độ dài thu nhỏ là 5dm. Hỏi độ dài thật là bao nhiêu đề- xi - mét?

• 3000dm

• 7500dm

• 75000dm

7 : 7=?

• 1

• 2

• 7

• 3

Khi biết số lần thu nhỏ và độ dài trên bản đồ. Ta tính độ dài thực tế như thế nào?

• Độ dài thực tế = độ dài trên bản đồ x số lần thu nhỏ.

• Độ dài thực tế = độ dài trên bản đồ : số lần thu nhỏ.