แรงเสียดทาน ป.5

ปริมาณเวกเตอร์มีความหมายตรงตามข้อใด

• เป็นปริมาณที่มีขนาดเท่ากัน

• เป็นปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

• เป็นปริมาณที่มีทิศทางแน่นอน

• เป็นปริมาณที่มีขนาดใหญ่

การออกแรงลักษณะใด เกิดแรงลัพธ์ที่เป็นผลรวมของแรงทั้งหมด

• เด็กเล่นชักเย่อ

• เด็กเล่นตุ๊กตาล้มลุก

• เด็ก ๆ ช่วยกันเข็นรถ

• ถูกทั้ง 3 ข้อที่กล่าวมา

ค่าของแรงลัพธ์เป็นเท่าใด

• A  −  B

• A × B

• A ÷  B

• 
  A +  B

ในการเล่นชักเย่อ ถ้าผู้เล่นทั้ง 2 ฝ่าย เท่ากัน แรงลัพธ์ที่ได้จะมีค่ากี่นิวตัน

• 0 นิวตัน

• 1 นิวตัน

• 2 นิวตัน

• 3 นิวตัน

ทิศทางของแรง 2 แรง ในลักษณะใดที่ทำให้แรงลัพธ์มีค่าเป็นศูนย์

• ⟶⟵

• ⟶⟶

• ←←
  

• ↑↑

แรงเสียดทานจะมีค่ามากหรือน้อยไม่ขึ้นอยู่กับอะไร

• สีสัน

• พื้นผิวสัมผัส

• น้ำหนักของวัตถุ

เหตุใดยางรถยนต์จึงมีลวดลายและผิวขรุขระ

• เพิ่มแรงเสียดทาน

• ลดแรงเสียดทาน

• ให้ความสวยงาม

• สะดวกสบายเวลาเปลี่ยนยาง

เพราะเหตุใดเราจึงควรเลือกใช้กระเบื้องปูพื้นห้องน้ำที่มีพื้นผิวขรุขระเล็กน้อย

• ทำให้ดูสวยงาม

• 
  ทำความสะอาดได้ง่าย

• ทำให้ไม่ลื่นเมื่อพื้นเปียกน้ำ

• ทำให้เกิดแรงเสียดทานน้อย

ถ้าออกแรงผลักตู้ไปทางขวา แรงเสียดทานจะเกิดขึ้นในทิศทางใด

• ไปทางขวา

• ไปทางซ้าย

• ไปทางข้างหน้า

• ไม่เกิดแรงเสียดทาน

แรงเสียดทาน มีทิศทางการเคลื่อนที่อย่างไร

• ทิศเดียวกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

• ทิศตรงข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

• ทิศใดก็ได้