งานวิจัยทางการศึกษา_2

ขอความกรุณาอย่ามีใครในทีมวิจัย

• มีปัญหา

• วิธีดำเนินการวิจัย

• ญาติและกลุ่มตัวอย่าง

• ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

ข้อใดต้องการทราบข้อมูลเอกสารที่เกี่ยวข้อง

• ช่วยกำหนดว่าที่ศึกษา

• ว่าใครจะทำวิจัยไม่ให้ซ้ำกับคนอื่น

• นโยบายการกำหนดเป้าหมายกรอบความคิดในการวิจัย

• ถูกทุกข้อ

ครูอิงฟ้าคิดว่า “นักเรียนที่เรียนด้วยจะได้รับแบบซึ่งจะมีอยู่ในที่นี้คือนักเรียนที่ดีกว่าที่เรียนเมื่อต้องการฟังแบบบรรยาย” คำถามที่ตรงกับข้อใด

• ขั้นตอนที่กำหนดปัญหา

• ขั้นตอนที่กำหนด

• ขั้นตอนการให้บริการข้อมูล

• ขั้นตอนถัดไป

“ผลการวิจัยมากมายที่ชาล็อต Osin (2565) ก็จะได้ผลลัพธ์เช่นเดียวกันกับผู้เรียนที่เรียนด้วย open approach ก่อนเรียนและนักเรียนมีคะแนนพัฒนาการจึงมีคุณภาพดีเยี่ยม” ข้อสอบตรงกับข้อใด

• เรียกดูข้อมูล

• การสรุปผลการวิจัย

• การอภิปรายผล

• เมื่อใดก็ตามที่นำผลการวิจัยไปใช้

บทสรุปสั้น ๆ ต่อจากนี้ไปเพื่อทำการวิจัยทั้งหมดออกจากส่วนใดส่วนหนึ่งของรายงานการวิจัย

• บทคัดย่อ

• ภาคปริยัติ

• ผลการวิจัย

• การอภิปรายผล

ถ้าผู้ทำการวิจัยต้องการให้คุณได้รับแบบ Rating Scale จะต้องมีหรือไม่

ทบทวนสถิติในข้อใด

• อัลฟ่า

• ไอโอซี

• เคอาร์-20

• เคอาร์-21

ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบและลงความเห็นว่าเครื่องมีการวิจัยแต่ละข้อมาพร้อมกับเรื่องที่ต้องทำการวิจัยหรือไม่ก็หาคุณภาพเครื่องมือที่ต้องการได้

• ความเที่ยงตรง

• ยืนยัน

• ความยากง่าย

• ปรัชญาประนัย

คุณสมบัติของเครื่องมือการวิจัยที่นี่ก็ยังได้วัดการวัดที่ใกล้เคียงหรือใกล้เคียงกันและมีคุณภาพด้านใด

• ยืนยันสูง

• ความเที่ยงตรงสูง

• อำนาจจำแนกสูง

• พรสวรรค์ปรานัยสูง

ยังไงก็อย่าลืมข้อมูลแบบใด ๆ ที่จะช่วยให้คุณได้รับการวิจัยเชิงคุณภาพ

• ตามมา

• เข้ากลุ่ม

• เพิ่มเติมแบบทดสอบ

• ซอน

หากผลการวิจัยพบว่า “การทดลองการรู้ลึกถึงความรู้สึกในการก่อให้เกิดการแกล้งกันทั่วโลกนั้นทำให้กลุ่มตัวอย่างที่เป็นกลุ่มนั้นสุ่มเสี่ยงทางสถิติที่ระดับ .05”

ผู้วิจัยใช้สถิติในข้อใดสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูล

• หนึ่งตัวอย่าง

  ทดสอบ T

• ตัวอย่างที่จับคู่

  ทดสอบ T

• การทดสอบตัวอย่างขึ้นอยู่กับตัวอย่าง

• ตัวอย่างการทดสอบ T-test อิสระ