
Segunda parte del cap 3
Authored by Stalin Tenempaguay
Philosophy
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
1. El diario del investigador es una herramienta analítica para interpretar los datos y tratar los problemas del análisis. Sería un registro sistemático de planes, acciones, evaluaciones y la investigación-acción en forma gráfica.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
2. Una de las ventajas del diario es que posibilita a la persona investigadora el relacionar los eventos de la clase y examinar las tendencias que emergen de los diarios.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
3. Es fundamental delimitar la población objeto de estudio para extraer la muestra y prever los recursos necesarios. Si la población es grande y de difícil acceso se puede aplicar el cuestionario a toda la población.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
4. El grupo de discusión surge para llenar algunos vacíos de la entrevista individual o estructurada, que permite comentar, explicar y comparar las experiencias y puntos de vista de los entrevistados.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
5. El análisis de los documentos nos permitiría conocer el propósito, la justificación y la historia del programa.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
6. Los medios audiovisuales son técnicas que el docente investigador utiliza para registrar información seleccionada o focalizada previamente; la información depende del investigador y no tanto del medio que se utiliza, si bien éste media en el tipo de información que se registra.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Durante los grupos de discusión la pausa y la petición de ampliación son técnicas importantes. Ambas son fáciles de utilizar y de gran utilidad para obtener información adicional de los entrevistados. La pausa de cinco segundos se utiliza con mayor frecuencia tras un comentario individual.
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