Inicial 6, 7 y 8

En la primera etapa del desarrollo de un proyecto de innovación social, es importante delimitar y acordar con todas las partes involucradas, cuál va a ser su participación en todas y cada una de las fases del ciclo del proyecto.

• Cierto

• Falso

En los proyectos de innovación social, ¿de qué enfoque parte el CIS?

• Enfoque de desarrollo que permita el fortalecimiento de capacidades.

• Enfoque de desarrollo social que permita fortalecer el conocimiento de las comunidades.

• Enfoque de desarrollo y fortalecimiento de la empatía.

¿En todas las fases del ciclo de vida de un proyecto, se pueden realizar ajustes al proyecto?

• Sí, siempre y cuando se comunique a las partes involucradas.

• No, se debe apegar a la propuesta inicial del proyecto, para no caer en otros proyectos.

• Sí, siempre y cuando el CIS y el profesor estén de acuerdo con los cambios.

¿Cuáles son los pasos de la primera fase de los proyectos de innovación social (Identificación de la idea)?

• Análisis de la realidad; definición del problema o la necesidad que se pretende atender y los factores de incidencia; análisis de recursos; Identificación y priorización de alternativas innovadoras; evaluación exante.

• Análisis de la realidad; definición del problema o la necesidad que se pretende atender y los factores de incidencia.

• Análisis de la realidad y definición del problema.

¿Qué tipo de análisis se realiza en la evaluación exante?

• Análisis de la pertinencia; viabilidad; factibilidad y coherencia con la identidad y cultura de la entidad, de la idea de proyecto.

• Análisis de la pertinencia; viabilidad; factibilidad y coherencia de la idea del proyecto.

• Análisis de viabilidad y factibilidad de la idea del proyecto.

Al realizar proyectos de innovación social en campo, no es necesario realizar investigación teórica.

• Falso

• Cierto

En los proyectos de innovación social, selecciona uno de los aspectos que permite el benchmarking:

• Conocer y considerar las experiencias de otros, evitando trasladarlo de manera textual, aun cuando hayan demostrado resultados válidos en otros contextos.

• Conocer otros proyectos exitosos, en contextos similares al nuestro, se pueda directamente a nuestro proyecto.

• En proyectos sociales de campo, no es necesario realizar benchmarking.

En proyectos de innovación social como los realizados con los Socios Formadores del CIS, que es más importante

• Investigar proyectos sociales, similares, en el mundo, incluyendo los altos de Chiapas.

• Investigar proyectos sociales en comunidades de los Altos de Chiapas, sobre los proyectos realizados en otras partes del mundo.

• Investigar proyectos sociales en el mundo y después investigar los realizados en Chiapas.

Una de las primeras acciones que se requiere en un proyecto de innovación social es investigar y realizar un breve marco de referencia teórico-práctico, en el caso de los proyectos que se realizan y realizarán en el CIS, es necesario

• Entrevistar y realizar grupos de discusión con los actores involucrados; realizar una investigación teórica sobre las mega tendencias acordes a la necesidad o problema identificado; investigar lo realizado en el CIS por equipos anteriores.

• Entrevistar y realizar grupos de discusión con los actores involucrados, además de realizar una investigación teórica sobre las mega tendencias acordes a la necesidad o problema identificado.

• Realizar una investigación teórica sobre las mega tendencias acordes a la necesidad o problema identificado.

Imagina dos comunidades de población indígena en condiciones de vulnerabilidad y pobreza económica, una en Oaxaca y otra en Chiapas.  En ambas comunidades más del 80% de la población es femenina, y el 20% restante en general son varones menores de edad. Señala cuáles características se deben considerar como factores de incidencia.

• Historia de la comunidad, Movimientos migratorios & movimientos por desplazamiento.

• Pobreza, nivel educativo, acceso a servicios públicos.

• Edad, estado civil, pobreza