Literasi Sains

Quiz
•
Physics
•
11th Grade
•
Easy
arsya nendra
Used 4+ times
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Atmosfer adalah lapisan udara dan sumber daya alam yang berharga untuk menopang kehidupan di bumi. Sayangnya, aktivitas manusia kebanyakan menyebabkan kerugian terutama dengan menipiskan lapisan ozon, yang berfungsi sebagai pelindung untuk kehidupan di bumi. Molekul ozon terdiri atas tiga atom oksigen, berbeda dengan molekul oksigen yang terdiri dari dua atom oksigen. Molekul ozon sangat jarang: kurang dari sepuluh dalam setiap juta molekul udara. Namun, selama hampir satu miliar tahun, kehadiran gas tersebut di atmosfer telah memberikan peran penting melindungi kehidupan di Bumi. Tergantung di mana ia berada, ozon dapat melindungi atau membahayakan kehidupan di dunia. Ozon di troposfer (hingga 10 kilometer di atas permukaan bumi) adalah ozon "buruk" yang dapat merusak jaringan paru-paru dan tanaman. Namun sekitar 90 persen ozon ditemukan di stratosfer (antara 10 dan 40 kilometer di atas permukaan bumi) adalah ozon "baik" yang memainkan peran menguntungkan dengan menyerap radiasi ultraviolet (UV-B) yang berbahaya dari Matahari. Tanpa lapisan ozon yang bermanfaat ini, manusia akan lebih mudah terserang penyakit tertentu peningkatan insiden sinar ultra-violet dari Matahari. Dalam dekade terakhir jumlah ozon telah menurun. Pada 1974 dihipotesiskan bahwa klorofluorokarbon (CFC) bisa menjadi penyebabnya. Sampai 1987, penilaian ilmiah tentang hubungan sebab-akibat tidak cukup meyakinkan untuk melibatkan CFC. Namun, pada September 1987, para diplomat dari seluruh dunia bertemu di Montreal (Kanada) dan setuju menetapkan batas yang tajam untuk penggunaan CFC.
Pada bacaan di atas dibedakan antara "ozon buruk" dan "ozon baik". Berdasarkan artikel tersebut, apakah ozon yang terbentuk selama badai "ozon buruk" atau "ozon baik"?
Buruk, karena terbentuk saat cuaca buruk
Buruk karena terbentuk di trofosfer
Baik, karena terbentuk di stratosfer
Baik, karena baunya enak
Baik, karena terbentuk di trotosfer
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bahan Perusak Ozon (BPO) merupakan senyawa kimia yang terdiri dari unsur karbon, hidrogen, klorin dan/atau bromin. Senyawa ini sangat stabil dan tidak mudah terurai pada lapisan atmosfer bawah (troposfer). BPO digunakan dalam beberapa jenis BPO antara lain adalah Cholofluorocarbon (CFC), Hydrochlorofluorocarbon (HCFC), Halon, Metil bromida, Karbon tetraklorida (CTC), Metil chloroform. Bahan Perusak Ozon banyak digunakan dalam berbagai peralatan, kecuali …..
lemari es
pendingin ruangan
pemadam kebakaran
industri busa
penanak nasi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ana tinggal di daerah dataran tinggi. Setiap saat dia bisa melihat langsung pemandangan gunung yang cukup indah. Saat pertama kali dia menempati rumahnya beberapa tahun yang lalu, setiap pagi dia merasakan kedinginan karena daerahnya sering tertutupi kabut. Namun belakangan ini, dia sering merasakan kepanasan dan jarang sekali dia bisa melihat kabut menutupi daerah sekitarnya. Hal ini dikarenakan lahan hijau di lingkungan sekitar rumahnya sudah diganti dengan pemukiman warga. Untuk mengatasi masalah Ana agar dampak pemanasan global dapat dikurangi, Ana memperbanyak pohon di sekitar rumahnya, alasan yang paling tepat dari solusi yang dilakukan Ana tersebut adalah ….
Memperbanyak pohon membantu penyerapan oksigen di udara.
Memperbanyak pohon membantu penyerapan karbondioksida di udara
Memperbanyak pohon membantu hewan menemukan tempat tinggal
Memperbanyak pohon menyerap penyinaran matahari secara langsung
Memperbanyak pohon membantu menahan panas sinar matahari di udara
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Romi memiliki tempat tinggal di daerah perkotaan yang panas dan padat penduduk. Setiap malam untuk menghindari gigitan nyamuk, dia selalu mengatasinya dengan cara menggunakan obat anti nyamuk spray. Padahal penggunaan spray yang dilakukan oleh Romi tidaklah tepat karena berdampak buruk terhadap lapisan ozon bumi. Dari pernyataan berikut ini cara yang tidak tepat untuk memecahkan masalah keluarga Romi adalah ….
Romi membuat obat anti nyamuk sendiri berbahan alami
Romi membuat obat anti nyamuk bakar untuk mengusir nyamuk
Romo menggunakan obat anti nyamuk aerosol untuk membasmi nyamuk
Romi menggunakan lotion anti nyamuk
Romi menggunakan kelambu untuk menghindari gigitan nyamuk
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Meningkatnya jumlah kendaraan bermotor mengakibatkan naiknya suhu udara di daerah perkotaan yang dapat mengganggu proses pernapasan makhluk hidup. Gas buangan dari kendaraan tersebut bersifat sebagai gas rumah kaca dan racun bagi tubuh. Salah satu alternatif untuk mengatasi masalah tersebut yang paling tepat adalah...
Membuat saringan CO2 ditempat tempat tertentu.
Membuat alat deteksi CO2 pada kendaraan bermotor
Memberi penyuluhan tentang kesehatan lingkungan
Menggalakkan kegiatan penghijauan di kota besar
Membuat alat penangkap CO2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kepolisian sedang berupaya untuk mengurangi emisi gas buang kendaraan bermotor yang sekarang jumlahnya sudah mulai mencapai ambang batas. Maka dari itu mereka akan menyeleksi mobil-mobil yang layak untuk digunakan untuk mengurangi dampak pemanasan global namun tidak merugikan para pemilik mobil. Beberapa kriteria mobil yang masih layak adalah ramah lingkungan, menghasilkan emisi gas buang yang sedikit, dan memiliki saringan gas karbondioksida. Berikut jenis kendaaran yang digunakan oleh masyarakat :
1) Mobil keluaran tahun yang lama
2) Mobil bertenaga listrik
3) Mobil bertenaga hybrid
4) Sepeda
Dari beberapa kendaraan di atas yang tidak layak digunakan karena dapat merusak lingkungan adalah ……
1), 2), 3) dan 4)
1), 2) dan 3)
1) dan 2)
1) saja
4) saja
Similar Resources on Wayground
10 questions
Pemanasan Global

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Soal Perubahan Lingkungan Akibat Pemanasan Global

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Quiz Belum Berjudul

Quiz
•
10th Grade - University
10 questions
QUIS TIME

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Upaya Pemanasan Global

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Pemanasan Global

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Pemanasan Global

Quiz
•
9th - 12th Grade
8 questions
PEMANASAN GLOBAL

Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Lab Safety and Equipment

Quiz
•
8th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Physics
10 questions
Significant Figures

Quiz
•
10th - 12th Grade
19 questions
Scalar and Vectors

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Kinetic and Potential Energy

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Constant Velocity Motion

Quiz
•
9th - 11th Grade
15 questions
Warm Up Review Motion Graphs, Velocity, Speed

Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
physics distance and displacement

Quiz
•
11th Grade