หลักสูตรต้านทุจริตศึกษาเริ่มใช้ในปีการศึกษาใด

• 2561

• 2562

• 2563

• 2564

หน่วยงานหลักที่มีส่วนสนับสนุนให้เกิดหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาคือหน่วยงานใด

• ป.ป.ช.

• ก.พ.ฐ.

• ค.ร.ม.

• ส.พ.ฐ.

โรงเรียนต้องจัดสอนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาในระดับชั้นใด

• ปฐมวัย

• ประถมศึกษา

• มัธยมศึกษา

• ทุกระดับชั้น

โรงเรียนสามารถจัดการเรียนการสอนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาได้หลายรูปแบบ ยกเว้น รูปแบบใด

• เปิดรายวิชาเพิ่มเติม / ตัดเกรด

• บูรณาการทุกกลุ่มสาระ /ตัดเกรดรวมรายวิชา

• จัดในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน / ประเมินผ่าน ไม่ผ่าน

• จัดในกิจกรรมเสริมหลักสูตร / ตัดเกรดรวมรายวิชา

เวลาเรียนของหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาที่ สพฐ.กำหนด คือ กี่ชั่วโมง/ปี

• 20

• 40

• 60

• แล้วแต่สถานศึกษากำหนด

การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาในโรงเรียน ใคร มีส่วนสำคัญที่สุด

• ผู้บริหารโรงเรียน

• ครูวิชาการ

• ครูสังคมศึกษา

• บุคลากรทุกคนในโรงเรียน

หน่วยการเรียนรู้ในหลักสูตรต้านทุจริตศึกษามี กี่หน่วย

• 3

• 4

• 5

• 6

"ระบบคิดฐานสิบ ระบบคิดฐานสอง" เป็นเรื่องที่อยู่ในหน่วยการเรียนรู้ใด

• ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต

• การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ ส่วนรวม

• STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต

• พลเมืองกับความรับผิดชอบต่อสังคม

การปลูกฝังค่านิยมในการแต่งกายให้ถูกต้องและปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน สามารถสอนในหน่วยการเรียนรู้ใด

• ความละอายและ ความไม่ทนต่อการทุจริต

• STRONG : จิตพอเพียง ต้านทุจริต

• พลเมืองกับความรับผิดชอบ ต่อสังคม

• การคิดแยกแยะระหว่าง ผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม

แนวทางการนำหลักสูตรต้านทุจริตสู่การปฏิบัติ มีทั้งหมดกี่แนวทาง

• 3

• 4

• 5

• 6