PAKET 8 ESTY A1

1.    Apa yang dimaksud dengan intrumen formal ….

• Alat yang membutuhkan ijin khusus
• Instrument berupa alat-alat/teknologi tinggi
• Intrumen yang dikembangkan oleh tim sekolah
• Instrumen yang sudah umum digunakan
• Instrument buku yang sudah terpuji

2.    Apa yang dimaksud dengan visual field ….

• Kemampuan melihat sisi kiri kanan tanpa melirik
• Melihat bidang pandang dengan daya akomodasi
• Kemampuan melihat kiri kanan melalui pantulan
• Bidang pandang seorang dikukur dengan Snellen
• Kemampuan melihat lurus tanpa melirik

3.    Apa yang dimaksud identifikasi anak berkebutuhan khusus ….

• Proses diagnosis akademik anak berkebutuhan khusus
• Proses evaluasi perkembangan yang terhambat
• Proses spesifik menemukan gejala awal perkembangan
• Proses screening anak dengan hambatan perkembangan
• Proses menemukenali hambatan perkembangan yang beresiko

4.    Berikut adalah contoh aktivitas mengamati dalam pendekatan pembelajaran 5 M ….

• Menyusun puisi sosok petani
• Menulis narasi petani tentang bercocok tanam
• Menonton film tentang bercocok tanam
• Berdialog dengan petani
• Mendengarkan siaran radio tentang pertanian

5.    Dalam pembelajaran, guru dituntut untuk memanfaatkan benda/objek nyata secara langsung pada peserta didik tunanetra. Hal ini sesuai dengan prinsip….

• Belajar sambal berbuat
• Individual
• Konversi
• Pengalaman yang menyatu
• Kekonkritan

6.    Fungsi kognitif tunanetra mengalami hambatan pada awal masa perkembangannya. Hal ini disebabkan oleh …..

• Terkait dengan regulasi diri pada tunanetra
• Terkait dengan alat pengukuran yang belum tersedia
• Terkait dengan hambatan intelegensi
• Terkait dengan karakteristik psikologis tunantera
• Terkait dengan penguasaan konsep dan persepsi

7.    Hambatan bahasa yang dialami tunanetra dapat diminimalisir dan pada tahapan remaja dewasa mereka sudah dapat mengejar ketertinggalan bahasa, hal ini karena ….

• Tidak ada verbalisme
• Potensi akademik meningkat
• Interaksi social sudah teratasi
• Hambatan intelegensi sudah hilang
• Sudah kaya kosakata

8.    Jika seseorang memiliki ukuran ketajaman penglihatan 6/60 artinya ….

• Efisiensi penglihatan 100%
• Visual cues 20%
• Lapang pandang 20%
• Mengalami low vision ringan
• Efisiensi penglihatan 20%

9.    Jika tunanetra berada di jalan yang licin rata, sebaiknya digunakan teknik ….

• Teknik sentuhan
• Teknik trailing
• Teknik two touch
• Teknik diagonal
• Teknik geser

10.  Kehilangan fungsi penglihatan membuat tunantera menggantikannya dengan inda taktual, tetapi informasi dari indera visual dan taktual berbeda perolehannya sebab ….

• Informasi visual menuntut upaya sadar sedangkan taktual langsung pada benda konkrit
• Informasi visual melibatkan indera pendengaran sedangkan taktual berdiri sendiri
• Informasi visual dan taktual memiliki erajat intensitas yang berbeda
• Informasi visual tidak bisa diverbalkan
• Informasi visual dapat diperoleh tanpa harus aktif/sengaja sedangkan indera taktual lebih mensyaratkan upaya sadar