Biología y conocimiento científico

1. Un ecosistema está en equilibrio cuando el número de seres vivos que nacen y se desarrollan coincide con el de los que mueren. La siguiente red alimentaria es propia de un ecosistema en equilibrio. Explique lo que ocurriría en él si los cazadores acabasen con la mayoría de los zorros y comadrejas. ¿Qué debería hacer el ser humano para conseguir que este ecosistema volviese al equilibrio?

2.   Los estudiantes de grado séptimo realizan una actividad sobre sostenibilidad en el medio ambiente por medio de la “huella ecológica”. Los resultados arrojados por medio de la encuesta son 350 puntos lo que corresponde a una huella ecológica de 4,0 a 6,0 hectáreas. En la tierra ahí disponible solo 2,1 hectáreas por persona, se puede inferir que en la actividad la huella ecológica es

3.  Mencione los primeros tres niveles tróficos. Entre los consumidores, ¿Cuáles son menos abundantes? ¿Por qué predeciría que habrá mayor biomasa de plantas que de herbívoros en cualquier ecosistema? Relacione su respuesta con la “ley del 10%”.

4. ¿Cómo es que las actividades de los seres humanos han alterado el ciclo del carbono y cuáles son las implicaciones de esto para el clima futuro?  

5. El experimento de Redi refutó la idea de la generación espontánea de los gusanos; pero, ¿el experimento demostró en forma convincente que las moscas producen los gusanos? ¿Qué experimento de seguimiento se necesitaría para determinar de manera más concluyente el origen de los gusanos?

6. ¿Por qué todas las plantas no vasculares son pequeñas?

7.  Los textos de biología general de la década de 1960 incluían a los hongos en el reino vegetal. ¿Por qué los biólogos ya no consideran a los hongos como miembros legítimos del reino vegetal?

8.  ¿Qué ventaja tiene un aparato digestivo con dos aberturas en comparación con los aparatos digestivos con una sola abertura (como la de los gusanos planos)?

9.  En relación con la regulación del agua (es decir, la conservación de la cantidad adecuada de agua en el cuerpo), ¿Cómo difiere el desafío que enfrenta un pez de agua dulce del que debe enfrentar un pez de agua salada?

10.  El polluelo de cucú se beneficia de su comportamiento innato, pero el padre adoptivo se daña con su respuesta innata al ruego del polluelo de cucú. ¿Por qué la selección natural no ha eliminado este comportamiento innato desventajoso?