Proyectos.g5

¿Cúales son los objetivos que facilitan Los Agrupamientos dentro de las aulas de la etapa de Educación Inicial?

• Observar, analizar, socializar, convivir

• Favorecer la atención individualizada, observar, socializar, interaccionar

• Socializar, cohesionar, favorecer la atención individualizada, interaccionar, cooperar

• Cooperar, socializar, observar, cohesionar, analizar

¿Qué nos permite al trabajar con proyectos?

• Provocar aprendizajes continuos.

• Provocar aprendizajes funcionales.

• Provocar aprendizajes diversos.

¿Cuál es el primer paso para desarrollar un proyecto?

• Buscar información

• Elegir el tema

• Lluvia de ideas

Las nuevas TIC nos han propiciado un cambio total en nuestra manera de:

• pensar

• actuar

• hacer

• evaluar

• indagar

Las NTIC en la educación inicial es considerada una estrategia de aprendizaje?

• Verdadero

• Falso

La organización adecuada para trabajar las secciones informáticas es:

• Trabajar individualmente

• Trabajar en parejas

• Trabajar en grupos de 3 o más personas.

Para introducir

al niño en el mundo de las NTIC.

Conviene tener en cuenta que:

• La forma de enseñar no ha de ser inflexible, rígida, marcada y rigurosa... sino

  que ha de dejarse guiar por la realidad en que se encuentra el niño (sus intereses,

  inquietudes, emociones...

• Utilización de lápices, libros físicos y pizarrones.

¿Cuál es la importancia de los números?

• El desarrollo numérico ha permitido contar, ordenar, situar, comparar, repartir, calcular, codificar... y disponer de un lenguaje que hoy es esencial tanto para la vida cotidiana

• Para negociar y ordenar cosas, el hombre tuvo la necesidad de representar las cantidades de lo que tenía para saber con qué contaba exactamente.

• Los usamos continuamente y de manera inconsciente, en simples cálculos, en las cuentas de la casa, el banco, el presupuesto, la hora, compras, ventas, etc.

¿Para qué sirven los números?

• El uso de la información que te dan los números.

• Ayudan a saber el valor del dinero, cuánto mide un objeto, persona o distancia, cuánto pesa algo

• Jugar con números y piezas de construcción.

Se puede trabaja en asambleas y agrupamientos con los niños de Educacion Inicial.

• Verdadero

• Falso