Teoría y Diseño Curricular

¿Qué son los fundamentos curriculares?

• Son netamente teóricos.

• Son paradigmas aplicados a la educación.

• Se integran disciplinas extracurriculares.

• Considerados como el marco metodológico y teórico que expresa el modelo curricular.

Los fundamentos curriculares son:

• Cultural, extracurricular

• Psicológico, pedagógico, filosófico

• Currículo oculto y currículo prestablecido

• Experiencias de aprendizaje y diseño curricular.

El Fundamento sociológico:

• Enfatizar los hechos científicos, incluyendo el desarrollo emocional, social y sus implicaciones en la sociedad.

• Analizar el crecimiento y la maduración del ser humano, hasta cierto tiempo de su existencia.

• Analizar sólo el crecimiento del ser humano.

• La sociedad, la cultura y el sistema de valores tienen un efecto marcado en el currículo.

El fundamento psicológico:

• Toma en cuenta a la persona como ser.

• Toma en cuenta la importancia de los espacios de interacción y socialización.

• Enfatizar los hechos científicos de la investigación que describen el crecimiento y desarrollo físico, cognitivo y de la personalidad.

• Ninguna es correcta.

Escoge 1 fundamento del currículo:

• Psicológico

• Antropológico

• Socioculturales

• Curricular

Propuso que el currículo debía estar orientado a que el estudiante al egresar de la escuela pueda insertarse en el campo laboral o mundo del trabajo.

• Bobbit

• Stenhause

• H. Taba

• Jackson

En su propuesta metodológica logra unificar elementos del pragmatismo y de la visión tecnócrata.

• Dewey

• Tyler

• Taba

• Stenhouse

Currículo Oculto

• Capacidad de desarrollo curricular.

• Este caso se centra en la parte más practica de la asignatura.

• Son aquellos conceptos tratados por el docente y alumnos que no están en el currículo oficial.

Se refieren a la capacidad para actuar de manera autónoma en contextos y situaciones diversas, movilizando de manera integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores.

• Contenido

• Competencia

• Evaluación

El pragmatismo prioriza:

• La teoría

• La acción

• El método