SET 4 GAMIFIKASI SEJARAH K1 (T4 BAB 1 HINGGA BAB 3)

(Bab 1)

• Mengesahkan arahan sultan

• Membezakan kedudukan sultan

• Mengangkat kewibawaan sultan

• Mendapat pengiktirafan luar

(Bab 1)

• Penentangan secara sulit

• Penubuhan persatuan-persatuan

• Kemunculan persaudaraan sejagat

• Kewujudan perlembagaan setiap negeri

Peranan pembesar dalam Kesultanan Melayu Melaka ialah mengutip hasil daripada rakyat.

Bagaimanakah kutipan hasil tersebut dilakukan? (Bab 1)

• Sistem paksa

• Sistem serah

• Sistem kerah

• Sistem titah

Bagaimanakah kemunculan sesebuah kerajaan berlaku pada zaman Kesultanan Melayu Melaka? (Bab 1)

• Penggubalan undang-undang

• Pengiktirafan wilayah naungan

• Kemunculan golongan pembesar

• Kewujudan raja yang berdaulat

Golongan rakyat merupakan elemen penting dalam pemerintahan Kesultanan Melayu

Melaka.

Manakah antara berikut merupakan peranan rakyat? (Bab 1)

• Membina tempat tinggal pembesar

• Mematuhi segala arahan pemerintah

• Menyokong pemasyhuran seorang raja

• Mengawal keselamatan perairan kerajaan

Bagaimanakah Jose Rizal mendesak kerajaan Sepanyol melakukan perubahan politik dan

ekonomi di Filipina? (T4 Bab 2)

• Menubuhkan Katipunan

• Membentuk Liga Filipina

• Melancarkan revolusi bersenjata

• Menyebarkan fahaman melalui akhbar

Sistem pendidikan pada zaman penjajah telah membangkitkan semangat nasionalisme di Tanah

Melayu.

Mengapakah keadaan tersebut berlaku? (T4 Bab 2)

• Kewujudan golongan bangsawan

• Kepelbagaian sukatan mata pelajaran

• Kemunculan ramai golongan intelek

• Kemasukan kaum imigran tidak terkawal

(Bab 2)

• Membangkitkan semangat nasionalisme

• Mengukuhkan pengaruh penjajah

• Meningkatkan kuasa bangsawan

• Mencetuskan pembaharuan adat

Bab 2

• Mengkritik dasar pemerintah

• Mengungkap penindasan bangsa

• Menjana pengamalan Islam sebenar

• Mengetengahkan isu bahasa Melayu

(Bab 2)

• Memantapkan sistem pemerintahan

• Mengukuhkan kekuasaan rakyat

• Mengekalkan kedaulatan negara

• Menyaingi kuasa besar