PPKN: KELAS 2 : BAB 3 KEBERAGAMAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Keberagaman berarti ....

• satu macam

• sama

• bermacam-macam

Tasya ingin main lompat tali. Teman -teman ingin main bekel. Tasya setuju ikut bermain bekel.

Sikap tasya ketika bermain bekel sebaiknya......

• marah

• kesal

• gembira

• sedih

Edo dan Bayu memiliki pemain sepak bola idola. Idola Edo dan Bayu berbeda. Mereka sebaiknya saling .....

• menghormati

• mengejek

• menjelekkan

• menyaingi

Mita membawa bekal dua buah roti. Fitri membawa bekal dua buah apel. Sikap mereka ketika makan bersama sebaiknya....

• membuang makanan

• membagi makanan

• menghabiskan bekalnya sendirian

• membandingkan bekal yang dibawa

Mita, Ani dan Maya sedang bermain lompat tali. Mita bermain bersama teman ......

• banyak

• sekolah

• perempuan

• laki-laki

Nilai ulangan Alif 10. Nilai ulangan Rudi 5. Rudi merasa sedih. Sikap alif kepada rudi sebaiknya .......

• memberitahu teman yang lain

• menyemangati Rudi untuk belajar

• mengejek Rudi

• menyombongkan nilai bagusnya

Kamar mandi siswa laki-laki dan perempuan harus ......

• bersama

• digabungkan

• disamakan

• dibedakan

Edo : Hari Minggu pagi ke rumahku, ya.

Alex : Sore saja,pagi-pagi aku harus ke gereja.

Sikap teman- teman terhadap usul Alex sebaiknya ....

• menerima

• melarang

• menolak

• marah

Kepandaian setiap orang berbeda-beda. Selain proses belajar, kepandaian kita pada dasarnya berasal dari .......

• manusia

• guru

• Tuhan

• orang tua

Perbedaan ciri tubuh siswa dikelas dapat dilihat dari .............

• tinggi badan

• nilai ulangan

• uang

• letak tempat duduk