Remedial Pendidikan Pancasila kelas 4

Bentuk rasa cinta terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat ditunjukkan dengan sikap....

• berkelahi dengan teman beda suku

• memilih teman hanya dari yang satu daerah

• mengejek budaya daerah lain

• berteman dengan orang dari daerah mana pun

Keutuhan NKRI harus dijaga dari segala bentuk ancaman yang mungkin dapat mengganggu. Salah satu bentuk ancaman tersebut adalah ….

• pemberontakan oleh gerakan separatis

• dibukanya perdagangan internasional

• pertukaran pelajar

• latihan perang bersama negara lain

Setiap warga negara Indonesia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya memiliki kepentingan yang berbeda-beda, tapi tidak boleh mengalahkan kepentingan ....

• bangsa

• presiden

• golongan/

  kelompok

• pemerintah

meskipun terdiri dari berbagai suku bangsa, tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari semboyan ....

• habis gelap terbitlah terang

• bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

• Bhinneka Tunggal Ika

• satu nusa satu bangsa

Isi yang tertuang dalam Sumpah Pemuda, antara lain ....

• Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

• Keinginan pemuda untuk memiliki wakil di pemerintahan.

• Golongan pemuda tidak percaya kepada kebijakan pemerintah.

• Pernyataan tanah air Indonesia sebagai tanah jajahan.

Contoh kegiatan yang dapat dilakukan untuk memupuk nilai-nilai persahabatan, semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

• mengejek anak dari sekolah lain

• mengerjakan ulangan bersama

• membantu teman agar diberi uang

• kerja bakti memperbaiki rumah tetangga yang rusak

Kerukunan di dalam masyarakat dapat dibina dan ditingkatkan dengan menerapkan sikap serta perilaku ….

• saling bertengkar

• saling gotong royong

• saling menghina

• saling menghujat

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1)  Anita mengajak teman-temannya membersihkan kelas bersama.

(2)  Riyan mengikuti kerja bakti memperbaiki rumah tetangga yang tertimpa pohon.

(3)  Diana menyediakan makanan untuk warga yang bergotong royong.

(4)  Angga mendapat teman baru ketika mengikuti acara pentas di kampungnya.

Contoh nilai tolong-menolong dalam kegiatan gotong royong ditunjukkan oleh ....

• Anita

• Riyan

• Diana

• Angga

Pak Samuel mengikuti kerja bakti menyiapkan lahan untuk penyembelihan hewan kurban meskipun beliau bukan beragama Islam. Tindakan tersebut termasuk bentuk-bentuk hubungan kerja sama di lingkungan ....

• sekolah

• pergaulan

• masyarakat

• perkotaan

Salah satu manfaat dengan melakukan gotong royong adalah ....

• pekerjaan cepat selesai

• mendapat pujian

• memperoleh makan gratis

• tidak dicap anak malas