
OSN TINGKAT PROVINSI 2023
Authored by NOVI ARMI
Science
Professional Development
Used 58+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
Dalam sistem klasifikasi mahkluk hidup banyak mempelajari tentang persamaan dan perbedaan antar mahkluk hidup. setiap mahkluk hidup baik tumbuhan maupun hewan termasuk manusia memiliki tingkatan taksonomi yang sama dan berbeda antar mahkluk hidup. untuk itu, bisakah kalian menjelaskan secara jelas tentang tingkatan taksonomi berikut ini
a. Kingdom merupakan tingkatan klasifikasi makhluk hidup yang paling....
b. Genus merupakan tingkatan klasifikasi makhluk hidup yang berada di bawah tingkatan .........
c. di tingkat takson manakah kucing dan harimau memiliki persamaan yang banyak dan ditingkat takson manakah keduanya memiliki perbedaan yang lebih banyak?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
Dalam ekosistem banyak kita temukan keanekaragaman dari setiap mahkluk hidup baik keanekaragaman tingkat gen, spesies maupun ekosistem. ada banyak hal yang terdapat dalam sebuah ekosistem termasuk rantai makanan, jaring makanan serta peranan dari setiap mahkluk hidup yang ada di dalamnya, untuk itu dapatkan kalian menjelaskan permasalahan berikut ini yang berkaitan dengan keanekaragaman dalam ekosistem
a. Bagaimana manusia dapat berperan dalam menjaga keanekaragaman hayati? Berikan contoh konkret upaya yang dapat dilakukan oleh individu atau masyarakat.
b. Jelaskan perbedaan antara spesies endemik dan spesies invasif. Berikan contoh masing-masing dan diskusikan implikasi dari keberadaan kedua jenis spesies tersebut terhadap keanekaragaman hayati.
c. Jelaskan efek dari gangguan atau perubahan pada rantai makanan terhadap keanekaragaman hayati suatu ekosistem. Berikan contoh konkret dari gangguan yang dapat terjadi dan dampaknya.
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
perhatikan gambar berikut!
a. apa nama jaringan pada gambar tersebut?
b. apa fungsi jaringan tersebut?
c. dimankah letak jaringan tersebut?
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 2 pts
Berdasarkan gambar tersebut, dapatkah kalian menjawab beberapa permasalahan berikut ini!
a. apa yang terjadi jika sebuah rangsangan yang kita terima dari luar tidak melewati organ tersebut?
b. jelaskan secara lengkap siklus dari peristiwa tersebut!
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
Berdasarkan gambar tersebut, jelaskan dengan tepat pertanyaan berikut:
a. dimanakah jaringan tersebut dapat dijumpai?
b. apa nama bagian yang ditunjuk oleh nomor 2 dan 3
c. peristiwa apa yang terjadi pada bagian nomor 2 dan 3 tersebut?
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
Berdasarkan gambar tersebut, jelaskanlah pertanyaan berikut ini
a. ada berapa banyak rantai makanan pada gambar tersebut?
b. apa yang terjadi jika populasi katak punah?
c. dimanakah jumlah energi paling banyak dari jaring makanan tersebut?
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 3 pts
Diketahui massa 1 kg es dengan kalor jenis es 2100 J/kg°C, kalor lebur jenis es 336.000 J/kg°C,maka
A. Kalor yang dibutuhkan dalam proses P ke Q sebesar ....
B. Kalor yang dibutuhkan dalam proses Q ke R sebesar ....
C. Kalor yang dibutuhkan dalam proses P-Q-R sebesar....
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?