INFORMATICA GENERAL

Es toda persona que tiene acceso a las tecnologías de información y comunicación incluyendo las habilidades para manejarlas

• Nativo digital

• Millennials

• Las generaciones Alfa

• Un ciudadano digital

Esta dimensión consiste en el desarrollo de la empatía y una identidad digital caracterizada por el equilibrio afectivo-personal en el uso de las tic.

• Dimensión cognitiva

• Dimensión emocional

• Dimensión Axiológica

• Dimensión Instrumental

¿Cuántas dimensiones de la multialfabetizacion menciona el Doctor en pedagogía David Area Moreira?

• 6

• 4

• 5

• 8

El maestro Jorge asigno de manera democrática y pensante los temas de exposición en el grupo de la generación septiembre 2023 basados en las fortalezas que son fácilmente reconocibles entre los alumnos, en el equipo de la maestra Odalyz son excelentes para extraer la ideas principales del tema “el espacio geográfico” , hacen menciones relevantes de lo que se debe aprender correspondientes al libro de texto virtual y utilizan la información de manera inteligente pensando en actividades desafiantes y novedosas que motivan a sus estudiantes. ¿Qué dimensión se ve favorecida en esta situación?

• Dimensión cognitiva

• Dimensión espacial

• Dimensión instrumental y axiológica

• Dimensión emocional y axiológica

La multialfabetización busca aportar una concepción más amplia y diversa que el abordaje tradicional de la alfabetización, remarcando la importancia de un aprendizaje contextualizado en la realidad sociocultural.

• FALSO

• VERDADERO

Answer explanation

MUY BIEN!!! La multialfabetizacion nos invita a conocer de manera consciente y responsable el mundo digital en el que hoy vivimos, ya que no podemos hacer a un lado todo aquello que nos rodea. es mejor estar preparado.

En  El grupo de la generación septiembre 2023 los alumnos se caracterizan por ser atentos , empáticos y con un excelente trabajo colaborativo por lo tanto fluye un buen ambiente áulico ,con la ayuda de la jefa de grupo , el docente ,organiza un foro por medio de una plataforma de uso publico pero se percata que algunas maestras y maestros lo utilizan como medio de difamación e indirectas personales entre ellos. ¿Qué dimensiones son las que se deben fortalecer en el caso anterior?

• Dimensión cognitiva y emocional

• Dimensión ética

• Dimensión Axiológica

• Dimensión Axiológica y emocional

En el equipo de la maestra Getsemani se asigno el tema “interpretación de información geográfica con el uso de la tecnología” de la secuencia didáctica “recursos tecnológicos e información geográfica” pero se dan cuenta que ningún integrante de su equipo tiene conocimientos prácticos sobre como elaborar una presentación interactiva con el uso de las tecnologías , por ende algunos de ellos hace la mención que si el trabajo puede ser elaborado por otros medios “no tecnológicos”  argumentando que no haría ninguna diferencia en el aprendizaje de los alumnos y que estas no son participes en los contenidos geográficos. ¿Qué dimensiones haría falta trabajar según la situación anterior?

• Dimensión comunicativa y Axiológica

• Dimensión comunicativa

• Dimensión Cultural

• Dimensión emocional y cognitiva

Nacidos entre 1945 y 1960. Vivieron la llegada del hombre a la luna, algunos intentan entender los cambios tecnológicos, aunque les cuesta trabajo.

¿Cuál generación es la que describe?

• Baby Boomers

• Generación z

• Generación Y

• Generación x

Nacidos entre 1981 y 1995. Pasan enorme tiempo en las redes sociales, y vieron nacer los dispositivos de pantalla táctil como el iPhone. Gustan de comprar cosas en línea

¿Qué generación es la que describe?

• Generación x

• MIllennials

• ALFA

• Generación Z