Evaluación parcial - II Quimestre - 22/23

¿Cuál es la mejor definición de un texto descriptivo?

• Busca representar la realidad tal y como es.

• 
  Evita mencionar las sensaciones del narrador.

• Prescinde de elementos fantásticos e imaginarios.

• Expresa las características que distinguen algo.

¿Cuál de los siguientes recursos literarios es una comparación?

• 
  Érase un hombre a una nariz pegado.

• Recordó todo: el mar, el cielo, las nubes.

• María es rubia, alta y muy delgada.

• Tus ojos son azules como el mar.

Entre estas opciones, ¿cuál se acerca más a una definición de sustantivo?

• 
  Los sustantivos pueden ser femeninos o masculinos.

• Los sustantivos nombran seres reales o imaginarios.

• 
  Los sustantivos pueden ser singulares o plurales.

• Los sustantivos se clasifican en diferentes clases.

¿Cómo podríamos definir un cuento policíaco?

• Narración cuyos personajes viven en ciudades futuristas y naves espaciales.

• Narración cuyos personajes principales son princesas encantadas, gnomos o hadas.

• Narración detectivesca que se desarrolla alrededor de la solución de un crimen.

• Narración de sucesos de la vida real que refleja creencias e ideas de los personajes.

Lee el texto.

Una experiencia

Cuando era chico e iba a la Primaria, fui al cumpleaños de un amigo de la escuela. Era en su casa. Cuando fui, él no estaba ahí. Le pregunté a su madre dónde estaba. Y resulta que se había ido de viaje con su padre y ella se había olvidado de suspender la fiesta. Me quedé todo el día en la casa de mi amigo, con su madre, esperando que mi mamá viniera a buscarme. Lo peor es que solo yo había ido a la fiesta. ¡Qué vergüenza!

¿Qué le pasó al niño de la experiencia narrada?

• Fue a una fiesta de cumpleaños y la pasó muy bien.

• Estuvo muy contento en el cumpleaños de su amigo.

• Jugó en un cumpleaños con otros niños de la escuela.

• Llegó a un cumpleaños, y el cumpleañero no estaba.

¿Cuál es la diferencia entre estos pares de palabras?

planta (del pie) y planta (vegetal)
actitud y aptitud

• Suenan igual y tienen significados diferentes.

• Se relacionan y tiene significados similares.

• 
  
  Ambas tienen un significado diferente.

• 
  Ambas se escriben diferente.

Marca el conector que mejor completa la oración.

Juan Pablo llegó temprano, -------------------, no lo atendieron.

• por lo tanto

• incluso

• 
  por el contrario

• sin embargo

Lee el siguiente texto y responde: ¿qué género corresponde?

Acto I
Escena 4

GINÉS.- ¿Es usted un caballero que se llama el señor don Bartolo?
BARTOLO.- ¿Y qué?
GINÉS.- ¿Que si se llama usted don Bartolo?
BARTOLO.- No, y sí, conforme lo que ustedes quieran.
GINÉS.- Queremos hacerle a usted cuantos obsequios sean posibles.
BARTOLO.- Si así es, yo me llamo don Bartolo. (Quítase el sombrero y le deja a un lado.)
LUCAS.- Pues con toda cortesía...
GINÉS.- Y con la mayor reverencia...
LUCAS.- Con todo cariño, suavidad y dulzura...
GINÉS.- Y con todo respeto, y con la veneración más humilde...
BARTOLO.- (Aparte.) Parecen Arlequines, que todo se les vuelve cortesías y movimientos.
GINÉS.- Pues, señor, venimos a implorar su auxilio de usted, para una cosa muy importante.
BARTOLO.- ¿Y qué pretenden ustedes? Vamos, que si es cosa que dependa de mí, haré lo que pueda.

• Género lírico.

• Género narrativo.

• Género dramático.

• Género informativo.

Lee el siguiente texto e indica cuántas oraciones tiene

Amanecer en el trópico

La Luna se ocultó temprano. Venus se hizo más brillante. El viento dejó de soplar. Varios gallos cantaron. Los pájaros silbaron desde los árboles. El cielo se puso azul, rojo y naranja.

• 4

• 5

• 6

• 3

¿Cuál es la lengua que más se habla en la región Sierra?

• 
  siapede

• 
  épera

• 
  kichwa

• awapit