Ensino Híbrido - Lilian Bacich

A educação a distância ocorre quando

• o professor envia tarefas para serem feitas em casa.

• um grupo que cria ambientes, instruções e caminhos de aprendizagem.

• o professor transmite aulas online.

• os alunos postam atividades em uma plataforma.

Answer explanation

Lilian considera o EAD ligado ao design: de ambientes, de instruções e de trilhas de aprendizagem.

Lilian Bacich está na Educação há mais de

• 5 anos.

• 1 ano.

• meio século.

• um quarto de século.

Answer explanation

Lilian menciona que está na Educação há mais de 25 anos, o oque corresponde a um quarto de século.

______ ocorre quando o offline e o online são combinados.

Answer explanation

Segundo Lilian, a combinação entre atividades mediadas por tecnologia, que podem ser feitas antes ou durante a aula, com atividades presenciais é a característica do ensino híbrido.

Os desafios do ensino híbrido podem ser resumidos pela palavra acesso.

• Verdadeiro

• Falso

Answer explanation

Acesso à internet, à equipamentos, à wi-fi são alguns dos desafios do ensino híbrido.

Uma das maiores vantagens do ensino híbrido é a possibilidade de __________ o ensino.

Answer explanation

Entender como o aluno aprende e proporcionar experiências de aprendizagem que atende a individualidade dos alunos é a maior vantagem para Lilian.

Ensino híbrido surgiu durante a pandemia de Covid-19.

• Verdadeiro

• Falso

Answer explanation

Desde 2014 há iniciativas de práticas de ensino híbrido.

Lilian sugere que os professores experimentem propostas diferentes, com ______ variadas para ir ao encontro das necessidades de seus alunos.

Answer explanation

Lilian sugere que o professor use diferentes estratégias para possibilitar experiências variadas, engajando mais seus alunos.

Para Lilian, é muito importante envolver as ______, além dos professores e dos estudantes.

Answer explanation

Lilian destaca que as famílias sejam envolvidas no processo de ensino híbrido.

Personalizar significa

• que o professor deve dar aula individualmente.

• que o professor precisa planejar numa aula diferente para cada aluno.

• que o professor entende as diferentes formas que seu aluno aprende e explora isso para impactar o aprendizado.

Como posso resumir o podcast sobre ensino híbrido?