KUIZ KAEDAH MENGAJAR

1.    Kaedah pengajaran yang efektif dapat membantu pelajar untuk memahami dan mengaplikasikan konsep-konsep yang dipelajari. Pilih jawapan yang paling tepat menunjukkan kepentingan kaedah mengajar yang efektif.

• A.    Meningkatkan potensi dan gaya pembelajaran pelajar.

• B.   Menggalakkan pelajar untuk menghafal fakta secara mekanikal.

• c.    Memaksa pelajar untuk mengikuti pendekatan pengajaran tradisional.

• D.    Memberikan ruang untuk pemikiran kritis dan pembangunan kemahiran berfikir.

2.    Penggunaan teknologi dalam kaedah pengajaran mempunyai kepentingan yang signifikan. Antara berikut manakah yang merangkumi manfaat menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran.

• A.    Membatasi interaksi sosial antara pelajar.

• B.    Meningkatkan daya imaginasi dan kreativiti pelajar.

• C.    Menekankan penggunaan pendekatan pengajaran tradisional.

• D.    Pembatasan akses kepada maklumat dan sumber daya yang relevan.

3.    Manakah antara berikut yang betul menerangkan kepentingan penggunaan strategi pengajaran yang berpusatkan pelajar.

• A.    Meningkatkan motivasi dan minat pelajar terhadap pembelajaran.

• B.    Meningkatkan kebebasan pelajar dalam memilih cara pembelajaran.

• C.    Menekankan penggunaan kaedah pengajaran tradisional yang teruji.

• D.    Menekankan perbezaan individu dan keperluan pembelajaran pelajar.

4.    Pernyataan manakah yang menerangkan kepentingan penggunaan kaedah pengajaran kolaboratif dalam bilik darjah.

• A. Membatasi peluang interaksi sosial antara pelajar.

• B. Mengabaikan perbezaan gaya pembelajaran individu

• C.    Mendorong kerjasama dan pembelajaran bersama antara pelajar.

• D.    Menekankan penggunaan pendekatan pengajaran berpusatkan guru.

5.    Pilih jawapan yang tepat menjelaskan faedah perancangan pengajaran tahunan.

• A.    Membatasi fleksibiliti dalam pengajaran dan pembelajaran.

• B.    Meningkatkan keperluan individu dan gaya pembelajaran pelajar.

• C.    Membolehkan guru membuat keputusan spontan berdasarkan keadaan semasa.

• D.    Memberikan panduan dan hala tuju yang jelas untuk proses pengajaran dan pembelajaran.

6. 6. Strategi pemusatan murid melibatkan aktiviti-aktiviti berikut

• A. Murid memainkan peranan yang penting dalam proses pembelajaran.

• B. Murid tidak digalakkan melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti pembelajaran.

• C. Guru lebih banyak memberi input kepada pelajar-pelajar.

• D. Terdapat pelbagai jenis aktiviti dan tugasan  yang dijalankan oleh guru.

7. 7. Antara berikut merupakan kriteria-kriteria dalam pemilihan strategi dan kaedah pengajaran.

• A. Pemilihan strategi haruslah berdasarkan kepada objektif pengajaran.

• B. Pemilihan stratei berdasarkan kepada dasar-dasarkan kerajaan.

• C.  Pemilihan strategi merujuk kepada mata pelajaran yang lain.

• D. Pemilihan strategi bergantung kepada latarbelakang keluarga pelajar.

8. 8. Berikut merupakan kaedah-kaedah pengajaran yang boleh digunakan oleh guru kecuali

• A. Perbincangan

• B. Bercerita

• C. Berlakon

• D. Deduktif.

9.    Pernyataan manakah yang menggambarkan kepentingan perancangan pengajaran mingguan.

• A.    Menekankan aspek penilaian pada akhir sesi pembelajaran.

• B.    Memberikan masa yang efektif untuk mengajar tajuk tertentu.

• C.    Meningkatkan keperluan dan penyesuaian dalam pembelajaran

• D.    Memaksimakan penggunaan sumber daya dan bahan bantu mengajar.

10.         Konsep pendekatan deduktif adalah

• A. Pendekatan mengajar yang bermula daripada sesuatu atau beberapa rumus, prinsip,      hukum diikuti dengan aplikasinya ke atas contoh-contoh yang khusus.

• B. Melibatkan aktiviti mengumpul dan mentafsirn maklumat kemudian membuat generalisasi.

• C. Guru-guru tidak digalakkan memberi sebarang penerangan atau menghuraikan kesimpulan.

• D. Guru hanya membimbing murid melalui aktiviti soal jawab, mentafsir dan membuat kesimpulan daripada contoh-contoh yang khusus.