Taxonomía de Bloom
Authored by Alberto Martín
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones representa el nivel más bajo de la taxonomía de Bloom?
Crear
Comprender
Aplicar
Recordar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes actividades representa el nivel de "Aplicar" de la taxonomía de Bloom?
Resolver problemas utilizando conceptos aprendidos.
Explicar la información en tus propias palabras.
Identificar elementos clave de un texto.
Memorizar una lista de términos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué nivel de la taxonomía de Bloom implica la capacidad de desglosar o dividir un concepto en partes más pequeñas?
Analizar
Evaluar
Comprender
Aplicar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones representa el nivel de "Evaluar" de la taxonomía de Bloom?
Desglosar un concepto en partes más pequeñas.
Comparar y contrastar diferentes teorías.
Memorizar información de forma repetitiva.
Resolver problemas utilizando conceptos aprendidos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué nivel de la taxonomía de Bloom se espera que los estudiantes muestren su comprensión de un concepto utilizando ejemplos o ilustraciones?
Evaluar
Aplicar
Comprender
Crear
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes actividades representa el nivel de "Crear" de la taxonomía de Bloom?
Organizar la información en categorías.
Generar nuevas ideas o soluciones.
Repetir información de memoria.
Interpretar datos y gráficos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué nivel de la taxonomía de Bloom se espera que los estudiantes puedan repetir información de memoria?
Evaluar
Aplicar
Comprender
Recordar
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