Metodologías Activas

¿Qué entiendes por Metodologías activas?

El aprendizaje basado en servicio o ABS es :

• Aprendizaje donde el estudiante se integra a una comunidad con la finalidad de comprender los aspectos teóricos de manera practica

• Aprendizaje donde el estudiante se integra a una comunidad para investigar los problemas de dicha comunidad y luego formar un nuevo equipo para solventar dicha problemática

• Aprendizaje donde el estudiante sirve a una comunidad desde la distancia, conociendo su realidad a través de la comunicación con ciertas personas de dicha comunidad

• Aprendizaje basado únicamente en el estudio teórico de problemáticas dentro de una comunidad sin llegar a tener relación con la misma

De cuanto estudiantes máximo deben ser los grupos en un roncón de aprendizaje

• 3-4 estudiantes

• 7-9 estudiantes

• 5-6 estudiantes

• 10-13 estudiantes

Numero de pasos para realizar un Rincón de aprendizaje

• 10 pasos

• 7 pasos

• 4 pasos

• 12 pasos

tiene duración mínima de 1 mes,

dan autonomía a los equipos de

estudiantes, quienes identifican “big

Ideas”, definen el reto y desarrollan

investigaciones a través de varias

disciplinas, hasta aplicar, evaluar y

divulgar la solución en un entorno

auténtico.

• Nano-reto

• Reto capital

• Micro-reto

• Reto curricular

Es un rol del docente dentro de un aprendizaje basado en retos

• Observa, diversifica las fuentes

  de información, evalúa

• Experto e investigador de la

  disciplina

• Estimula en el alumnado el

  pensamiento

• Todas las anteriores

Es un tipo una técnica o instrumento utilizado para presentar un ABR

Es un elemento presente en el aprendizaje basado en proyectos

• Elección de los temas del proyecto

• La bibliografía

• la creación de la presentación

• El uso de las normas APA

Es un necesario para establecer un rincón de aprendizaje

• Que desarrolle la

  creatividad.

• Que sea fácilmente

  evaluable.

• El rincón debe ser

  atractivo.

• Todas las anteriores

¿cual es la función del profesor en la etapa de del desarrollo del problema un aprendizaje basado en proyectos?

• No participa en esta etapa

• Se centra solo en la búsqueda de la información

• monitorea el

  trabajo de los estudiantes,

  asesorándolos en la

  búsqueda de información

  relevante y en la manera

  de abordar el proyecto.

• Se encarga de únicamente dar asesorías pero sin ayudar en el trabajo