Main course and Dessert Project

Pada pelajaran matematika di level SMA, siswa diminta untuk melakukan penelitian tentang seorang matematikawan terkenal dan membuat presentasi tentang tokoh tersebut.

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project

Setelah dua minggu mempelajari  topik  tentang  Perjuangan Pahlawan  Menjelang  Proklamasi, siswa diberikan tes untuk menguji pemahamannya. Setelah itu, siswa diberikan waktu dua hari untuk menampilkan suasana detik-detik  proklamasi di kelas  lengkap dengan kostum, properti dan musik pengiring.

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project

Siswa kelas 1 diberikan driving question “ How can we create our own musical instruments that make different sounds?”.  Siswa diajak mengeksplorasi sifat suara, mempelajari tentang berbagai alat musik dan bagaimana mereka menghasilkan suara. Setelahnya mereka bekerja dalam tim untuk membuat alat musik unik mereka sendiri menggunakan pilihan bahan seperti karton, kertas, karet gelang, atau bahan lainnya. Di akhir proyek mereka menampilkan hasil karya mereka di depan siswa TK.

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project

Siswa membuat poster di rumah tentang cara berhemat air dan energi. Setelahnya poster tersebut ditempelkan di dinding kelas, dengan tujuan mengedukasi teman-teman di kelas tentang hal tersebut.

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project

Siswa melakukan menyelidikan bagaimana kontribusi sampah rumah tangga terhadap pencemaran plastik di lautan. Mereka mengajukan proposal berbentuk solusi yang bisa dilakukan oleh pemerintah, dan mempresentasikannya di perwakilan kementrian lingkungan hidup . 

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project

Siswa berkreasi  membuat pajangan dari  pola geometri, dan menggantungkannya di jendela kelas. 

• "Main Course" PBL

• "Dessert" Project