Nhóm 5 - Phương pháp, Hình thức

Điền vào chỗ trống: “Hoạt động giáo dục trong nhà trường áp dụng các phương pháp … hoạt động của học sinh, trong đó giáo viên đóng vai trò …., hướng dẫn hoạt động cho học sinh, tạo môi trường học tập thân thiện và những tình huống có vấn đề để khuyến khích học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, tự phát hiện năng lực, nguyện vọng của bản thân, rèn luyện thói quen và khả năng tự học, phát huy tiềm năng và những kiến thức, kĩ năng đã tích luỹ được để phát triển.”

• 1. tích cực hoá … xây dựng … phát triển

• tích cực hoá … tổ chức … hướng dẫn

• 1. tích cực … quan sát … điều chỉnh

• tích cực hoá … quan sát … điều chỉnh

Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất của người học được hình thành và phát triển bằng những con đường:

• Thông qua hoạt động trải nghiệm

• Thông qua nội dung kiến thức của một số môn học; Thông qua phương pháp giáo dục

• Thông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đình

• Thông qua xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường

Chọn phương án đúng nhất để điền từ vào chỗ trống ở đoạn văn sau: Các môn học và hoạt động giáo dục trong nhà trường áp dụng các phương pháp ____ ___(1) hoá hoạt động của người học, trong đó giáo viên đóng vai trò tổ chức, hướng dẫn hoạt động cho học sinh, tạo môi trường học tập thân thiện và những tình huống có vấn đề để khuyến khích học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, tự phát hiện năng lực, nguyện vọng của bản thân, rèn luyện thói quen và khả năng tự học, phát huy ____ ____(2) và những kiến thức, kĩ năng đã tích lũy được để phát triển.

• (1) tích cực; (2) tiềm năng

• (1) sư phạm; (2) sở trường

• (1) giáo dục; (2) thế mạnh

• (1) sư phạm; (2) sở thích

Dạy học hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh có đặc trưng nổi bật nhất là : Chú trọng hình thành và phát triển các ____ ___ (1) và ____ ____(2) cốt lõi của con người hiện đại thông qua tổ chức dạy học nội dung kiến thức cơ bản , thiết thực , hiện đại , hài hòa đức- trí- thể-mỹ, chú trọng thực hành vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề học tập và đời sống bằng các phương pháp , hình thức tổ chức giáo dục tích cực, phát huy tự học, sáng tạo ; các phương pháp kiểm tra – đánh giá phù hợp với mục tiêu và phương pháp giáo dục để đạt mục tiêu đó.

• (1) năng lực; (2) phẩm chất

• (1) khả năng; (2) giá trị

• (1) năng khiếu; (2) tài năng

• (1) giá trị; (2) kĩ năng

Chương trình GDPT được chia thành bao nhiêu giai đoạn theo như CT GDPT 2018?

• 2

• 3

• 4

• 5

Các hoạt động học tập của học sinh KHÔNG bao gồm hoạt động nào:

• Hoạt động luyện tập

• Hoạt động xây dựng chương trình

• Hoạt động khám phá vấn đề

• Hoạt động thực hành

Các hoạt động học tập của học sinh được tổ chức qua các hình thức nào trong các hình thức sau:

• Học lý thuyết

• Thực hành bài tập, thí nghiệm

• 1. Dự án nghiên cứu, tham gia seminar, sinh hoạt tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng

• Tất cả các đáp án trên

Phương pháp giáo dục chương trình GDPT 2018 tập trung phát triển _______ và _____ học sinh; tạo môi trường học tập thân thiện và những tình huống có vấn đề để khuyến khích học sinh tích cực  tham gia vào các hoạt động _____ , tự phát hiện năng lực, nguyện vọng của bản thân, rèn luyện thói quen và khả năng tự học, phát huy tiềm năng và những kiến thức, kĩ năng đã tích lũy được để phát triển.

• phẩm chất, năng lực, đánh giá

• phầm chất, năng lực, học tập

• kiến thức, kỹ năng, trải nghiệm

• kiến thức, kỹ năng, học tập

Theo CT GDPT 2018, giai đoạn giáo dục cơ bản là giai đoạn giáo dục

• Từ lớp 1 đến lớp 5

• Từ lớp 6 đến lớp 9

• Từ lớp 10 đến lớp 12

• Từ lớp 1 đến lớp 9

Đề xuất một vài phương pháp dạy học theo chương trình GDPT 2018 mà bạn sẽ sử dụng trong bộ môn của mình?