Revisão Plurall 2º ano

(UFMS)

Ressaltou-se, na Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para Educação, a Ciência e a Cultura, em sua 33ª reunião, celebrada em Paris no ano de 2005, que a diversidade cultural, ao florescer em um ambiente de democracia, tolerância, justiça social e mútuo respeito entre povos e culturas, é indispensável para a paz e a segurança no plano local, nacional e internacional, o que celebra a importância da mesma para a plena realização dos direitos humanos e das liberdades fundamentais proclamados na Declaração Universal dos Direitos do Homem e em outros instrumentos universalmente reconhecidos.

Fonte: GOMES, Eduardo Biacchi; BOTH, Laura Jane Ribeiro Garbini.
O direito das minorias em perspectiva antropológica. 2010. In: Anais do XIX Encontro Nacional do CONPEDI, Fortaleza-CE, 2010, [p. 2]. Com adaptações. Disponível em: www.publicadireito.com.br/conpedi/manaus/arquivos/anais/fortaleza/3082.pdf. Acesso em: 17 out.2021

Assinale a alternativa que traz informação correta sobre relações de coesão (referencial e sequencial) e de sentido estabelecidas no texto.

• A palavra “mesma” retoma “[a] paz e [a] segurança”.

• A terceira oração introduz, no período, sentido de causa.

• O pronome relativo “que”, em “o que celebra”, retoma “plano”.

• A última oração do período tem valor explicativo e seu sentido é de generalização.

• A expressão “a importância da mesma” pode ser substituída por “sua importância”.

A ativista sueca Greta Thunberg foi detida com outros manifestantes durante protesto contra a demolição de uma vila perto da cidade de Luetzerath, na Alemanha, nesta terça-feira (17), segundo a polícia alemã. A ativista foi liberada depois de um procedimento de identificação. Antes, ela chegou a ser carregada por policiais até um ônibus da corporação. [...]

A vila está sendo derrubada para obras de expansão de uma mina de carvão mineral a céu aberto. [...] Ativistas climáticos defendem que as vilas próximas ao local não devem ser demolidas e que o carvão sob elas deve ser deixado no solo. Eles argumentam que a queima do carvão causa emissões de gases de efeito estufa.

Greta Thunberg é detida em protesto na Alemanha. G1.
Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/2023/01/17/reta-thunberg-e-presa-na-alemanha.ghtml>. Acesso em: 02 fev. 2023

A coesão é criada por marcas linguísticas que ligam, relacionam, conectam elementos que constituem um texto. As conjunções são uma dessas marcas, as quais juntam um termo ou oração a outro.

Nos trechos “o carvão sob elas” e “Eles argumentam” temos qual tipo de coesão, respectivamente?

• Coesão referencial, usando de anáfora com os pronomes “elas” e “eles”.

• Não há coesão nos trechos destacados.

• Coesão referencial, usando de catáfora com os pronomes “elas” e “eles”.

• Há uso de anáfora e catáfora como mecanismos de coesão.

Answer explanation

A coesão referencial anafórica é um princípio de organização textual que envolve o uso de pronomes, expressões ou palavras para fazer referência a elementos mencionados anteriormente no texto.

Dia do Professor: salário baixo é o grande desafio

Média salarial da categoria é de 4,8 salários mínimos.
Especialistas alertam para a importância de estimular a
capacitação profissional.

Disponível em: <www.em.com.br>. Acesso em: 20 out. 2018.

Os verbos que exigem complementos são chamados transitivos. Eles podem ter como complemento um objeto direto, um indireto e até mesmo os dois simultaneamente. Nesse sentido, o complemento do verbo “alertar”, destacado no texto

• trata-se de um objeto direto, porque não há preposição.

• trata-se de um objeto indireto, por causa da preposição “de”.

• 
  trata-se de um objeto direto, por causa da preposição “para”.

• trata-se de um objeto indireto, por causa da preposição “para”.

Assinale a alternativa que apresenta, em destaque, um adjunto adnominal e um adjunto adverbial.

• Símbolo da riqueza terrestre, o ouro nasce no espaço.

• As legendárias ondas do Havaí atraem surfistas do mundo todo.

• O poeta Vinícius de Moraes é referência para vários músicos do Brasil.

• As pequenas empresas têm até o mês de abril para recolher os impostos.

• Pedro, meu melhor amigo, era o melhor jogador de tênis.

Answer explanation

“Terrestre” é adjunto adnominal de “riqueza” e “no espaço” é adjunto adverbial de “nasce”.

Tão variadas são as manifestações desse movimento que é impossível formular-lhe uma definição única; mesmo assim, pode-se dizer que sua tônica foi uma crença no valor supremo da experiência individual, configurando nesse sentido uma reação contra o racionalismo iluminista e a ordem do estilo neoclássico. Seus autores exploravam os valores da intuição e do instinto, trocando o discurso público do neoclassicismo, cujas formas compunham um repertório mais comum e inteligível, por um tipo de expressão mais particular.

Ian Chilvers (org.). Dicionário Oxford de arte, 2007. (Adaptado).

O movimento a que o texto se refere é o

• Naturalismo.

• Romantismo.

• Barroco.

• 
  Arcadismo.

• 
  Realismo.

Canção do Exílio

Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vidas,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá,
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar – sozinho à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

DIAS, Gonçalves. Canção do Exílio. Disponível em:
.Acesso em: 21 jul. 2019.

Reconhece-se, no poema, a relação histórica, no Brasil, entre

• Romantismo e conflito político, expresso no exílio compulsivo do eu lírico.

• poesia e paisagismo, marcado pelos então chamados “poetas-exploradores”.

• poesia e regionalismo, em que os poetas exaltavam as especificidades de sua cidade ou estado.

• Romantismo e nacionalismo, na busca da construção de uma identidade nacional.

Answer explanation

A construção da identidade nacional, o conhecido nacionalismo e regionalismo foram marcos da escola romântica.

Quando em meu peito rebentar-se a fibra,
Que o espírito enlaça à dor vivente,
Não derramem por mim nem uma lágrima
Em pálpebra demente.
E nem desfolhem na matéria impura
A flor do vale que adormece ao vento:
Não quero que uma nota de alegria
Se cale por meu triste passamento.
Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto o poento caminheiro...
Como as horas de um longo pesadelo
Que se desfaz ao dobre de um sineiro... [...]

AZEVEDO, Álvares de. Lira dos vinte anos. In: ____. Obra completa.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000. p.188-189.

Esse poema de Álvares de Azevedo é característico do período Romântico brasileiro, pois

• exalta o sentimentalismo e a mulher.

• faz referência à mulher e ao amor.

• 
  traz exaltação da natureza e das belezas da pátria.

• apresenta traços de pessimismo e do mal do século.

  
  

• declama o seu amor pela pátria, nutrindo um sentimento de nacionalismo.

  
  

Answer explanation

Álvares de Azevedo foi um dos maiores poetas da segunda geração romântica. Se cai um poema dele, pode ter certeza que está associado ao pessimismo e ao mal do século.

Com a popularização e acesso facilitado aos meios de comunicação, o conceito de fake news ganhou forma. Empregado às notícias fraudulentas que circulam nas mídias sociais e na Internet, o conceito é aplicado principalmente aos portais de comunicação online, como redes sociais, sites e blogs, que são plataformas de fácil acesso e, portanto, mais propícias à propagação de notícias falsas, visto que qualquer cidadão tem autonomia para publicar.

Em 2018, o Instituto Mundial de Pesquisa (IPSO)divulgou um estudo intitulado: “Fake news, filter bubbles, post-truth and trust (Notícias falsas, filtro de bolhas, pós-verdade e verdade)”, que revela dados importantes. De acordo com o levantamento, 62% dos entrevistados do Brasil admitiram ter acreditado em notícias falsas, valor acima da média mundial que é de 48%. Um outro estudo, consultado em junho de 2020, sobre o Relatório de Notícias Digitais do Instituto Reuters (Reuters Institute Digital News Report), mostrou que o WhatsApp é uma das principais redes sociais de discussão e troca de notícias no país, perdendo apenas para o Facebook. O levantamento apontou que 48% dos brasileiros que participaram da pesquisa usam o aplicativo como fonte de notícias, número bem superior comparado ao índice de países como: Austrália (8%), Reino Unido (7%), Canadá (6%) e Estados Unidos (4%).

O perigo das fake News. Tribunal de Justiça do Estado do Paraná.
Disponível em: < https: -="" 14797="" asset_publisher="" content="" noticias-2-vice="" o-perigo-das-fake-news="" strhoyrknlqe="" www.tjpr.jus.br="">. Acesso em: 02/02/2023.

De acordo com as pesquisas mencionadas no artigo, é correto entender que

• a média mundial de pessoas que acreditam em fake news é maior que a do Brasil.

• a Austrália é o país que menos utiliza o WhatsApp como fonte de notícias.

• os brasileiros não confiam em informações publicadas em redes sociais, preferindo sites de notícias.

• s brasileiros são mais propensos a espalhar notícias falsas e acreditar nelas.

(Enem) —

Coincidindo com o Dia Internacional dos Direitos da Infância, foram apresentados diversos trabalhos que mostram as mudanças que afetam a vida das crianças. Um desses estudos compara o que sonham e brincam as crianças hoje em relação às dos anos de 1990. E o que se descobriu é que as crianças têm agora menos lazer e estão mais sobrecarregadas por deveres e atividades extracurriculares do que as de 25 anos atrás. As crianças de hoje não só dedicam menos tempo para brincar, como também, quando brincam, a maioria não o faz com outras crianças no parque, na rua ou na praça, mas em casa e muitas vezes sozinhas. E já não brincam tanto com brinquedos, mas com aparelhos eletrônicos, entre os quais predomina o jogo individual com a máquina.

OLIVIA, M. P. O direito da criança ao lazer... e a crescer sem carências.
El País, 20 nov. 2015 (Adaptado).

O texto indica que as transformações nas experiências lúdicas na infância

• fomentaram as relações sociais entre as crianças.

• tornaram o lazer uma prática difundida entre as crianças.

• incentivaram a criação de novos espaços para se divertir.

• promoveram uma vivência corporal menos ativa.

• 
  contribuíram para o aumento do tempo dedicado para brincar.

(Enem) —

O documentário "O menino que fez um museu", direção de Sérgio Utsch, produção independente de brasileiro e britânicos, gravado no Nordeste em 2016, mais precisamente no distrito Dom Quintino, zona rural do Crato, foi premiado em Londres, pela Foreign Press Associations (FPA), a associação de correspondentes estrangeiros mais antiga do mundo, fundada em 1888.

De acordo com o diretor, O menino que fez um museu foi o único trabalho produzido por equipes fora do eixo Estados-Unidos-Europa entre os finalistas. O documentário conta a história de um Brasil profundo, desconhecido até mesmo por muitos brasileiros. É apresentado com o carisma de Pedro Lucas Feitosa, 11 anos.

Quando tinha 10 anos, Pedro Lucas criou o Museu de Luyiz Gonzaga, que fica no distrito de Dom Quintino. A ideia surgiu após uma visita que o garoto fez, em 2013, quando tinha 8 anos, ao Museu do Gonzagão, em Exu, Pernambuco. Pedro decidiu criar o próprio lugar de exposição para homenagear o rei e o local escolhido foi a casa da sua bisavó já falecida, que fica ao lado da casa dele, na rua Alto de Antena.

Disponível em: www.opovo.com.br. Acesso em: 18 abr. 2018.

No segundo parágrafo, uma citação afirma que o documentário “foi o único trabalho produzido por equipes fora do eixo Estados Unidos-Europa entre os finalistas”. No texto, esse recurso expressa uma estratégia argumentativa que reforça a

• originalidade da iniciativa de homenagem à vida e à obra de Luiz Gonzaga.

• falta de concorrentes ao prêmio de uma das associações mais antigas do mundo.

• proeza da premiação de uma história ambientada no interior do Nordeste brasileiro.

• escassez de investimentos para a produção cinematográfica independente no país.

• 
  importância da parceria entre brasileiros e britânicos para a realização das filmagens