Тема 9. Способности. Вариант 3. 06-кПДо21-6

Сколькими устойчивыми свойствами обладает нервная система?

• 4

• 8

• 12

Сколько насчитывают видов задатков?

• 1

• 2

• 4

Что не сводится к знаниям, умениям и навыкам, но объясняет (обеспечивает) их быстрое приобретение, закрепление и эффективное использование на практике?

• Способности

• Мотивация

• Мотив

Кто называл зоной потенциального развития выполняемую деятельность в зоне оптимальной трудности?

• Л.С.Выготский

• В.Д.Небылицкий

• Б.М.Теплов

Что является некоторыми врождёнными анатомо-физиологическими особенностями мозга, нервной системы, анализаторов, которые объясняют природные индивидуальные различия между людьми?

• Мотивы

• Способности

• Задатки

Комплекс качеств личности, которые способствуют успешному овладению знаниями и освоению новых навыков – это?

• Талант

• Одарённость

• Гениальность

Чем отличаются теоретические и практические способности?

• Тем, что первые предопределяют склонность человека к абстрактно-теоретическим размышлениям, а вторые к конкретным практическим действиям

• Ничем

• Тем, что первые предопределяют склонность человека к практическим действиям, а вторые к абстрактно-теоритическим размышлениям

В чем заключается взаимосвязь знаний, умений и навыков со способностями?

• Способности зависят от знаний, умений, навыков, в процессе приобретения знаний, умений и навыков развиваются способности

• Способности не зависят от знаний, умений, навыков

• При приобретении знаний, умений и навыков способности ухудшаются

Важный компонент способности?

• Высокий интерес

• Количество мотивов

• Повышенная мотивация

Для какого типа характерна яркость непосредственных впечатлений, образность восприятия и памяти, богатство и живость воображения, эмоциональность?

• Художественный тип

• Средний тип

• Мыслительный тип