บทที่ 1 ข้อมูลมีคุณค่า
Quiz
•
Computers
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Niket Unthale
Used 23+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของนักวิทยาศาสตร์ข้อมูล (data scientist)
มีความสามารถในการค้นหาข้อมูล
มีความสามารถในการวิเคราะห์
มีความสามารถในการค้นพบสิ่งที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์
มีความสามารถในการสร้างเว็บไซต์
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวคิดของวิทยาการข้อมูล
การวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม
การวิเคราะห์โดยอาศัยความคิดเชิงทฤษฎี
การใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้
การวิเคราะห์แบบอุปมาอุปมัย
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
กระบวนการวิทยาการข้อมูล มีความหมายว่าอย่างไร
data science process
process data science
data science
analyze the data
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ข้อใดระบุขั้นตอนของกระบวนการวิทยาการข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด
การตั้งคำถาม การเก็บรวบรวมข้อมูล การสำรวจข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้
การตั้งคำถาม การเก็บรวบรวมข้อมูล การสำรวจข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้
การตั้งคำถาม การสำรวจข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพสู่ผู้ใช้
การตั้งคำถาม การสำรวจข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใด ไม่ใช่ วัตถุประสงค์ของการสื่อสารแสะการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ
เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย
เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย
เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย
เพื่อให้ดูว่าข้อสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศได้ถูกต้อง
เพิ่มภาระงานในการทำงาน
เปลี่ยนรูปแบบการบริการให้เป็นแบบเฉพาะบุคคล
เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของทุกหน่วยงาน
เป็นสิ่งที่ช่วยในการตัดสินใจของผู้บริหารเท่านั้น
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ข้อใดเป็นตัวอย่างที่แสดงถึง "garbage in garbage out"
ในกระบวนการวิทยาการข้อมูลได้ตรงที่สุด
สมชายจัดเก็บข้อมูลไม่เรียบร้อยจึงทำให้หาข้อมูลไม่เจอเวลาต้องการวิเคราะห์
มะนาวเก็บข้อมูลเกี่ยวกับปริมาณขยะที่ถูกนำเข้ามาในประเทศไทยและส่งออกจากประเทศไทยในปี พ.ศ. 2555 - 2561 แล้วนำมาวิเคราะห์หาความสัมพันธ์
สมปองเก็บข้อมูลความสูงของเพื่อนนักเรียนในห้องแต่สลับความสูงกับน้ำหนักทำให้สรุปว่านักเรียนในห้องมีความสูงเฉลี่ย 60.4 เซนติเมตร ซึ่งต่ำกว่ามาตรฐานมาก
สมหมายแสดงผลข้อมูลเป็นภาพแล้วพบว่ามีข้อมูลบางตัวมีค่ามากกว่าปกติไปมากจึงวงข้อมูลเหล่านั้นบนแผนภาพแล้วเขียนว่า Garbage
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
12 questions
เว็บไซต์ โฮมเพจ และเว็บเพจ
Quiz
•
4th Grade - University
12 questions
Flash
Quiz
•
11th Grade
10 questions
แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
แบบทดสอบย่อนครั้ง ที่ 2 การออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
Quiz
•
11th Grade
11 questions
Tutor-M.6-2
Quiz
•
11th Grade
20 questions
ระบบปฏิบัติการ OS ปลายภาค2/2562
Quiz
•
11th Grade
10 questions
บทที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
ทบทวน Dreamweaver CS6
Quiz
•
6th Grade - University
Popular Resources on Wayground
5 questions
This is not a...winter edition (Drawing game)
Quiz
•
1st - 5th Grade
15 questions
4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2
Quiz
•
4th Grade
12 questions
Unit 4 Review Day
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Iconic Christmas Movie Scenes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Kids Christmas Trivia
Quiz
•
KG - 5th Grade
