เรียนรู้ตัวเรา

ถ้าระบบประสาทและระบบต่อมไร้ท่อระบบใดระบบหนึ่งทำงานผิดปกติจะส่งผลอย่างไรต่อร่างกาย

• ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์

• ไม่มีผลใดๆ ต่อร่างกาย

• น้ำหนักเพิ่มมากขึ้น มีผิวพรรณเปล่งปลั่ง

• สุขภาพเกิดปัญหา ร่างกายเจ็บป่วยง่าย

เมื่อนักเรียนพบว่ามีความผิดปกติต่ออวัยวะต่างๆ ของระบบประสาทและระบบต่อมไร้ท่อเกิดขึ้น นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร

• รับประทานอาหารเสริม

• ไปพบแพทย์

• ออกกำลังกายให้มากขึ้น

• รับประทานอาหารเพิ่มมากขึ้น

ข้อใดเป็นปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโต

• ภาวะโภชนาการ

• ฮอร์โมน

• เชื้อชาติ

• การพักผ่อน

การสำรวจภาวะการเจริญเติบโตทางร่างกายของตนเองกับเกณฑ์มาตรฐาน ข้อใดสัมพันธ์กันมากที่สุด

• อายุ น้ำหนัก การเรียนรู้

• น้ำหนัก ส่วนสูง ความคิด

• อายุ น้ำหนัก ส่วนสูง

• อายุ สติปัญญา การเรียนรู้

เกณฑ์มาตรฐานใดที่ใช้ในการวัดการเจริญเติบโต

• การสังเกตด้วยสายตา

• การทดสอบสมรรถภาพทางกาย

• การตรวจร่างกายโดยแพทย์

• การชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง

ถ้าพิจารณาจากการประเมินน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง โดยใช้ค่าดัชนีมวลกาย (BMI) นักเรียนคิดว่าบุคคลใดที่มีรูปร่างสมส่วนที่สุด

• นัสเราะห์มีน้ำหนัก 45 กิโลกรัม ส่วนสูง 160 เซนติเมตร

• อุสมานมีน้ำหนัก 80 กิโลกรัม ส่วนสูง 165 เซนติเมตร

• มะลีกีมีน้ำหนัก 60 กิโลกรัม ส่วนสูง 167 เซนติเมตร

• อาดีลามีน้ำหนัก 79 กิโลกรัม ส่วนสูง 170 เซนติเมตร

ข้อใดเป็นปัจจัยสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาตนเองให้เจริญเติบโตสมวัย

• การทำงานร่วมกัน

• การประเมินน้ำหนักตามเกณฑ์อายุ

• การรู้จักพฤติกรรมมนุษย์

• การเข้าสังคมได้ดี

นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อให้เกิดการเจริญเติบโตที่สมวัย

• ออกกำลังกายลดความอ้วนอย่างหักโหมเป็นประจำทุกวัน

• รับประทานเฉพาะผักและผลไม้

• รับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่อย่างพอเพียง

• นอนหลับพักผ่อนวันละ 6 ชั่วโมง

ฮอร์โมนในข้อใดกระตุ้นการสร้างสเปิร์ม

• ถูกทุกข้อ

• โพรเจสเทอโรน

• อีสโทรเจน        

• เทสโทสเทอโรน

ต่อมไร้ท่อที่มีบทบาทมากที่สุดคือข้อใด

• ต่อมใต้สมอง

• ต่อมไทรอยด์

• ต่อมหมวกไต

• ต่อมพาราไทรอยด์