501-67การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้องควรเริ่มจากข้อใด

• ทําตามแผนที่วางไว้และประเมินผล

• ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญ

• ทําความเข้าใจปัญหา

• วางแผนแก้ปัญหา

การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบควรเริ่มต้นจากข้อใด

• แยกย่อยปัญหา

• แยกย่อยสาระสําคัญของปัญหา

• หารูปแบบของปัญหา

• เขียนลําดับขั้นตอนวิธี

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทํากิจวัตรประจําวัน ให้เสร็จก่อน ดังนั้นไบร์ทจะต้องทําอะไรตามลําดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจําวันมีดังนี้

1. ออกกําลังกาย

2. อาบน้ํา

3. รับประทานอาหาร

4. ทําการบ้าน

• 3 > 2 > 1 > 4

• 2 > 1 > 3 > 4

• 2 > 3 > 1 > 4

• 1 > 2 > 3 > 4

การแสดงลําดับขั้นตอนการแก้ปัญหามีชื่อเรียก อีกชื่อว่าอะไร

• อัล-กอร์

• ฟังกอร์

• อัลกอริทึม

• ฟังกอริทึม

ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา 07.30 น. แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที ดังนั้น ปาล์มจะต้องขึ้นรถเมล์ในเวลาใด เพื่อให้ไปถงโรงเรียนให้ทันเวลา

• 6.50 น.

• 6.30 น.

• 7.00 น.

• 6.55 น.

ขณะนี้เวลา 08.30 น. หนูนิดต้องการ เดินทางไปยังสวนสนุกเพื่อรับชมการแสดงสัตว์โลก น่ารักรอบ 09.00 น. โดยการเดินทางจากบ้านไปยัง สวนสนุก หนูนิดสามารถเดินทางได้หลายวิธีและ ในแต่ละวิธีใช้เวลาที่แตกต่างกัน ดังนี้

รถยนต์ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที

รถจักรยานยนต์ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 30 นาที

เรือ ใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 20 นาที

เดินเท้า ใช้ระเวลาในการเดินทาง 55 นาที

• รถจักรยานยนต์ , เดินเท้า

• เดินเท้า , เรือ

• รถยนต์ , รถจักรยานยนต์

• รถจักรยานยนต์ , เรือ

พลอยใสต้องการเดินจากตึกเรียนไปยังโรงอาหาร โดยมีเส้นทางต่าง ๆ ดังนี้

เส้นทางที่ 1 มีระยะทาง 500 เมตร

เส้นทางที่ 2 มีระยะทาง 300 เมตร

เส้นทางที่ 3 มีระยะทาง 315 เมตร

เส้นทางที่ 4 มีระยะทาง 325 เมตร

พลอยใสควรเลือกเส้นทางใดในการเดินทาง เพื่อให้ได้ระยะทางที่ใกล้ที่สุด

• เส้นทางที่ 4

• เส้นทางที่ 2

• เส้นทางที่ 3

• เส้นทางที่ 1

ข้อใดกล่าวถึง อัลกอริทึม ได้ถูกต้องที่สุด

• เป็นการแสดงแผนภาพการวิเคราะห์ข้อมูล

• เป็นการแสดงลําดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

• เป็นการแสดงแผนผังการสรุปข้อมูล

• เป็นการแสดงตารางในการประเมินผลขอม้ ูล

ไอซ์ต้องการรับชมการ์ตูนในวันหยุด โดยมีเวลา สําหรับรับชมการ์ตูน 2 ชั่วโมง 45 นาที

ดังนั้น ไอซ์จะสามารถรับชมภาพยนตร์เรื่องใดบ้าง จากรายชื่อการ์ตูนที่กําหนดให้

มหาศึกคนชนเทพ 80 นาที

อุนตราแมนสูท 45 นาที

มาส ไรเดอร์​กีส 50 นาที

โมบิวสูท กันดั้ม 60 นาที

ดาบพิฆาตอสูร 55 นาที

• ดาบพิฆาตอสูร

  มาส ไรเดอร์​กีส

  อุนตราแมนสูท

• ดาบพิฆาตอสูร

  มาส ไรเดอร์​กีส

  มหาศึกคนชนเทพ

• ดาบพิฆาตอสูร

  โมบิวสูท กันดั้ม

  มหาศึกคนชนเทพ

• ดาบพิฆาตอสูร

  โมบิวสูท กันดั้ม

  มาส ไรเดอร์​กีส

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

• ทําให้นักเรียนรู้จักการวางแผน

• ทําให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา

• ทําให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น

• ทําให้นักเรียนรู้จักสร้างและนําต้นแบบไปใช้