TALLER DE INVESTIGACION II. TEMA 2

¿Qué es la metodología de investigación?

Answer explanation

La metodología de la investigación se refiere simplemente al como un investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que respondan a las metas y objetivos de la investigación. 

La metodología de la investigación es el método que utilizarás para resolver un problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas, proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando conclusiones sobre los datos de la investigación. En esencia, la metodología de la investigación es el proyecto de una investigación o estudio

Este uso del término es bastante coloquial; así, hablamos de “experimentar” cuando mezclamos sustancias químicas y vemos la reacción de este hecho, o cuando nos cambiamos de peinado y observamos el efecto que provoca en nuestras amistades dicha transformación. La esencia de esta concepción de “experimento” es que requiere la manipulación intencional de una acción para analizar sus posibles efectos.

• Muestra

• Experimento

• Hipótesis

• Diseño

Es una representación simbólica, numérica o alfabética, que expresa una información. Son producto del registro de respuestas, de testimonios o argumentos orales o escritos, de personas o de fuentes directas que están en contacto habitual con la variable que se estudia.

• observación

• símbolos

• Datos

• encuestas

SELECCIONA LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

• ESCALAS

• TEST

• CUESTIONARIOS

• LISTAS DE COTEJO

• TODAS LAS ANTERIORES

El nivel de investigación se refiere al grado de profundidad con que se aborda un objeto o fenómeno, la investigación de clasifica en:

• Investigación Exploratoria

• Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto poco conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproxi- mada de dicho objeto.

• Investigación Descriptiva

• Consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno o supo con establecer su estructura o comportamiento.

• Investigación Explicativa

• Consiste en la rectificación de hechos donde hace énfasis en lo que realmente sucede.

La investigación se clasifica en :

• Investigación Documental

  Investigación científica

  Investigación Experimental

• Investigación orientada

  Investigación científica

  Investigación Experimental

• Investigación Documental

  Investigación de Campo

  Investigación Experimental

• Investigación Documental

  Investigación de Campo

  Investigación de laboratorio

Se refiere al conjunto para el cuál serán válidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades (personas, instituciones o cosas) involucradas en la investigación.

Es un "subconjunto representativo de un universo o población."

• Muestra y segmento

• Población y segmentación

• Universo y muestra

• Población y muestra

Selecciona los conceptos de tipo de muestreo

• Azar simple

• Consiste en dividir la población en subconjuntos o estratos cuyos elementos poseen características comunes. Así los estratos son homogéneos internamente.

• Conglomerado

• Se basa en la división del universo en unidades menores, para determinar luego las que serán objeto de investigación, o donde se realizará la selección.

• Casual o accidental

• Procedimiento en el cual todos los

  elementos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados. Dicha probabilidad, conocida previamente, es distinta de cero y de uno.

• Estratificado

• Se basa en la selección de un elemento en función de una constante K. De esta manera se escoge un elemento cada k veces.

• Azar sistemático

• Selección arbitraria de los elementos sin un juicio o criterio preestablecido.

En el desarrollo de la metodología existen las siguientes etapas :

• Elaborar la estructura analítica del proyecto (EAP).

• Análisis de los objetivos (medios y fines).

• Identificación del problema y alternativas de solución

• Análisis del problema

• Identificación de las alternativas (acciones) de solución

Los métodos para la búsqueda de información son los siguientes:

• Empírico

  Sistematización

  Inductivo

  Histórico-Lógico

• Empírico

  Sistematización

  Genético

  Histórico-Lógico

  Analítico- Sintético

• Sistematización

  Inductivo

  Histórico-Lógico

  Analógico

• Sistematización

  Hipotético

  Histórico-Lógico

  Analógico