Test de fin de module - La multimodalité

Test de fin de module - La multimodalité

Professional Development

10 Qs

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Test de fin de module - La multimodalité

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Professional Development

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Question 1 : Quels sont les outils liés à la multimodalité utilisés en formation ?

a) Visio, plateforme, quiz, outils collaboratifs, carte mentale


b) Messagerie, présentation, calculatrice


c) Courrier postal, tableau noir, livres papier


2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Question 2 : Qu'est-ce que la modularisation des contenus en formation ?

a) L'utilisation de plusieurs supports multimodaux

b) La division des compétences en blocs distincts

c) L'organisation des cours en modules de longueur variable

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Question 3 : Qu'est-ce que la répartition horaire des contenus en formation ?

a) La gestion des horaires de visioconférences

b) La répartition des heures de travail des formateurs

c) La planification du temps accordé à chaque module de formation

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Question 4 : Qu'est-ce que la progression pédagogique dans la formation ?

a) L'ordre logique et structuré des apprentissages

b) L'augmentation progressive de la difficulté des cours

c) L'évaluation continue des apprenants

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Question 5 : Comment représente-t-on la progression pédagogique ?

a) Par la répartition des moyens humains

b) Par la construction d'un synoptique

c) Par l'utilisation d'outils collaboratifs

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Question 6 : Quels sont les objectifs pédagogiques liés aux outils numériques multimodaux ?

a) Connaître les outils utilisés en formation

b) Segmenter un contenu pédagogique

c) Représenter la progression pédagogique

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Question 7 : Pourquoi est-il important de segmenter un contenu pédagogique ?

a) Pour faciliter la collaboration entre les apprenants

b) Pour réduire la durée des formations

c) Pour respecter la progression pédagogique et les objectifs de formation

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