Pembelajaran Berdiferensiasi dalam PJOK

Mengapa perlu pembelajaran berdiferensiasi?

• Setiap anak unik

• Masing-masing anak memiliki minat yang sama

• Gaya belajar setiap anak berbeda

• Memiliki kompetensi awal yang berbeda

Bagaimana cara mengelompokkan peserta didik dalam pembelajaran diferensiasi? Kecuali ...

• Melakukan asesmen diagnostik

• Berdasarkan tinggi badan

• Melihat kemampuan awal siswa

• Berdasarkan gaya belajar siswa

Berikut yang bukan Asesmen diagnostik non kognitif?

• Tingkat kompetensi awal siswa

• Tingkat kesiapan belajar

• Gaya belajar

• Minat dan bakat

Yang tidak termasuk gaya belajar?

• Audiotori

• Kinestetik

• Visual

• Audiovisual

Arief cepat memahami pelajaran jika melihat tutorial youtube, berarti gaya belajar Arief lebih condong kepada gaya belajar ….

• Audiotori

• Kinestetik

• Visual

• Audiovisual

Strategi pembelajaran diferensiasi, kecuali …

• Konten

• Produk

• Projek

• Proses

Diferensiasi yang menyesuaikan materi pembelajaran sesuai dengan gaya belajarnya, termasuk kedalam strategi ….

• Konten

• Produk

• Projek

• Proses

Diferensiasi yang menyesuaikan model, metode, atau teknik pembelajaran, termasuk kedalam strategi ….

• Konten

• Produk

• Projek

• Proses

Diferensiasi yang menyesuaikan tugas atau hasil akhir, termasuk kedalam strategi ….

• Konten

• Produk

• Projek

• Proses

Arah Standar kompetensi lulusan yang dirumuskan secara terpadu dalam bentuk 6 kompetensi adalah …

• SKL

• Profil Pelajar Pancasila

• Pendidikan Karakter

• Capaian Pembelajaran