PJOK pertemuan 13

Perbedaan antara PTK dengan Non-PTK ditinjau dari hasil akhir yang ingin dicapai terletak pada...?

• Teori belajar yang akan diuji
• Temuan Penelitian yang dapat digeneralisasikan
• Perbaikan hasil belajar siswa
• Meningkatnya kemampuan guru dalam melakukan penelitian
• Memodifikasi media pembelajaran

Manfaat PTK bagi sekolah adalah untuk meningkatkan......?

• Kualitas pendidikan disekolah yang bersangkutan
• Daya Inovasi pada diri guru
• Kualitas pembelajaran di kelas
• Kinerja guru
• Kemampuan guru di bidang Instruksional

Setiap peserta didik memiliki keunikan sendiri-sendiri. Dengan kata lain, pembelajaran remedial harus mengakomodasi perbedaan individual peserta didik. Pernyataan diatas merupakan salah satu prinsip remedial yaitu

• Adaptif

• Interaktif

• Fleksibilitas dalam metode pembelajaran dan penilaian

  
  

• Pemberian umpan balik sesegera mungkin

Berikut adalah teknik-teknik lain disamping observasi yang dapat digunakan guru sebagai peneliti PTK untuk mengumpulkan data, kecuali.....?

• Wawancara terstruktur
• Wawancara langsung
• Studi dokumen kelas
• Pengisian kuesioner
• Survei

Refleksi paling tepat dilakukan oleh peneliti PTK pada saat....?

• Sebelum menyusun proposal
• Sesudah mengidentifikasi masalah
• Sesudah menentukan upaya tindakan perbaikan
• Sesudah melakukan upaya perbaikan
• Sebelum melakukan perencanaan

Yang dimaksud dengan perencanaan tindak lanjut dalam PTK adalah....?

• Menyusun tindakan perbaikan untuk siklus berikutnya
• Merevisi pedoman observasi
• Menyusun proposal PTK
• Menentukan metode yang akan digunakan
• Menyusun instrumen

Berikut adalah kriteria yang perlu dipertimbangkan sebelum menentukan apakah masalah yang muncul dikelas layak diteliti atau tidak, kecuali......?

• Masalah pembelajaran bersifat spesifik dan bermanfaat bagi siswa
• Guru mampu untuk melaksanakannya
• Relevan dengan pengembangan sekolah
• Mendapat persetujuan dari kepala sekolah
• Siswa menyampaikan kepada guru

Hasil analisis masalah menunjukkan (1) siswa tidak mau menyimak pelajaran, (2) guru menjelaskan dengan metode ceramah, dan (3) siswa tidak ada yang bertanya kepada guru tentang pelajaran yang baru saja disajikan guru. Permasalahan yang dapat dirumuskan berdasarkan kasus-kasus siatas adalah, kecuali.....?

• Metode apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak pelajaran?
• Strategi apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak?
• Bagaimana cara saya menyelesaikan masalah ini?
• Bagaimana cara saya memotivasi siswa agar mau bertanya?
• Media pembelajaran apa yang bisa saya pergunakan?

Yang dimaksud dengan proposal PTK pada dasarnya adalah....?

• Penelitian yang dilakukan guru disekolah
• Prosedur penelitian yang harus dipatuhi guru pada saat melakukan penelitian
• Rencana penelitian yang diusulkan guru untuk memperbaiki pembelajaran dikelasnya
• Rencana kegiatan penelitian yang diusulkan guru
• Informasi dari pihak sekolah agar dilaksanakan PTK oleh guru

Program pengayaan dimana peserta didik melakukan pendalaman dan investigasi terhadap topik yang diminati dalam bentuk pembelajaran mandiri adalah ....

• Kegiatan Proses

• Kegiatan eksploratori

• Pemecahan masalah

• Belajar mandiri