传递温情的蓝丝带（理解练习）

萨宾娜老师为什么要把蓝丝带送给别人严重的问题学生——小保罗？

• 她想肯定与鼓舞这名学生。

• 她想保护这名善良的学生。

• 小保罗受到太多不公平的对待。

• 她想通过小保罗把正能量传递出去。

【随后，罗恩将两根蓝丝带给了老板雷恩。】罗恩所送出的蓝丝带有着什么意义？

• 感谢和赞赏

• 感谢和承诺

• 赞赏和鼓励

• 鼓励和承诺

【蓝丝带在校内和社区发挥了效应；学生得成绩改善了，少年的自信增强了……】句子中说明了什么？

• 人们应该互相称赞与尊重。

• 蓝丝带能传递正能量，给社区带来改变。

• 我们应该不吝于送出蓝丝带来表达谢意，改变身边的人。

• 人们在受到肯定、尊重和赞许后，会充满信心，更加进步。

哪项关于人物性格的分析是正确的？

• 萨宾娜、保罗、罗恩

• 萨宾娜、保罗、雷恩

• 萨宾娜、罗恩、雷恩

• 保罗、罗恩、雷恩

【萨宾娜来时温柔且徐徐地说：“保罗，这是我小时候，爷爷送给我的。”】哪项最适合用来代替句子中的“徐徐”

• 柔和

• 渐渐

• 缓缓

• 安稳

哪项的关联词应用得正确？

• 这东西不仅价格昂贵，既然品质低劣，实在不值得购买。

• 你是我生命中重要的人之一，而且我把这条蓝丝带送给你。

• 倘若人人都有环保意识，那么环境污染问题将大幅度减少。

• 要是他是大家眼中的问题学生，但是老师依然关爱和鼓励他。