งานบ้าน ป.๖

๑.การทำงานบ้านข้อใดช่วยประหยัดเงินซื้อสมบัติภายในบ้าน

• ใช้งานอย่างระมัดระวัง

• ทำความสะอาดเดือนละ 1 ครั้ง

• เลือกอุปกรณ์ทำความสะอาดราคาแพง

• เลื่อนออกมาแล้วให้เก็บเข้าที่เดิมหลังจากทำความสะอาดเสร็จ

         ๒. เครื่องเรือนไม้มีฝุ่นละอองเกาะ โดยไม่มีรอยเปื้อนอื่น

ควรทำความสะอาดอย่างไร

• ใช้ผ้าแห้งนุ่ม ๆ เช็ด

• ใช้ผ้าชุบน้ำบิดหมาด ๆ เช็ด

• ใช้น้ำมันชักเงาถูบริเวณที่ฝุ่นเกาะ

• ใช้น้ำมันการบูรถูบริเวณที่ฝุ่นเกาะ

๓.ถ้าเครื่องเรือนหนังมีรอยเปื้อนที่ใช้ผ้าชุบน้ำเช็ดไม่ออกควรทำอย่างไร

• ใช้น้ำยาเคลือบเงาบริเวณที่มีรอยเปื้อน

• ใช้ผ้าชุบน้ำยาล้างจานเช็ดแรง ๆ

• ใช้ผ้าชุบแอลกอฮอล์เช็ด เบา ๆ

• ใช้ผ้าชุบน้ำสบู่ อ่อน ๆ ถูเบา ๆ

๔.การใช้งานโทรทัศน์ข้อใดทำให้สิ้นเปลืองพลังงานไฟฟ้า

• เลือกใช้เสาอากาศที่ติดตั้งภายในบ้าน

• ใช้ผ้าชุบน้ำเช็ดจอโทรทัศน์

• ปรับจอภาพให้สว่างมาก ๆ

• วางโทรทัศน์ไว้ชิดกับผนัง

๕.ข้อใดเป็นการใช้ทักษะการวิเคราะห์งาน

• ปฏิบัติตนให้ได้ตามเป้าหมาย

• เลือกวิธีการทำงานที่ดีที่สุด

• วางกรอบหรือจัดระบบวิธีการทำงาน

• ตรวจสอบผลงานแล้วปรับปรุงแก้ไข

๖.เมื่อเพื่อนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทำงานกลุ่ม

นักเรียนควรทำอย่างไร

• ไม่สนใจฟังเพื่อน

• เลือกปฏิบัติตามเพื่อนทันที

•  ไม่ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อน

• รับฟังความคิดเห็นและตัดสินใจร่วมกันอย่างมีเหตุผล

๗.การกำหนดวิธีการทำความสะอาดเครื่องใช้ไฟฟ้าให้ปลอดภัย

จากการถูกไฟฟ้าดูด เป็นการใช้ทักษะในข้อใด

• ทักษะการปฏิบัติ

• ทักษะการวางแผน

• ทักษะการ

  ประเมินผล

• ทักษะการ

  วิเคราะห์งาน

๘.การใช้ผงเบกกิ้งโซดาทำความสะอาดรอยเปื้อนบนไมโครเวฟแทนการใช้

น้ำยาล้างจานที่ทำแล้วไม่ได้ผลเป็นการใช้ทักษะใด

• ทักษะการวิเคราะห์

• ทักษะการวางแผน

• ทักษะการปฏิบัติ

• ทักษะการ

  ประเมินผล

๙.ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนอย่างมีมารยาทในการทำงานร่วมกับสมาชิกในครอบครัว

• ทำงานตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ

• เกี่ยงงานด้วยการหาเหตุผลมาอ้างว่าตนเองเจ็บป่วย

• ทำงานโดยยึดถือความคิดเห็นของตนเองเป็นใหญ่

• ช่วยเหลือพี่ทำงานบ้าน เมื่อได้รับค่าจ้างหรือรางวัล

๑๐.เมื่อเพื่อนปฏิบัติงานได้ดี นักเรียนควรทำอย่างไร

• กล่าวชื่นชมและแสดงความยินดีกับเพื่อน

• ให้เพื่อนทำงาน

  เพิ่มขึ้น

• ให้เพื่อนเป็นหัวหน้า

• เฉย ๆ ไม่พูดอะไร