Cara penyajian algoritma dengan menggunakan bagan alir program secara logika disebut …

• Bahasa pemrograman

• Pseudocode

• Flowchart

• Bahasa natural

Tiga bagian utama dalam pengolahan algoritma adalah ....

• Input – output – product

• Input – process – output

• Preparation – input – output

• Preparation – process - product

Bahasa pemrograman visual berbasis blok tingkat tinggi dan situs web yang ditujukan terutama untuk anak-anak sebagai alat pendidikan, dengan target audiens usia 8 hingga 16 tahun adalah ….

• Python

• Javascript

• Scratch

• Canva

Karakter dalam Scratch disebut ….

• Object

• Script

• Character

• Sprite

Perintah loop pada Scratch dapat ditemukan pada menu ….

• Control

• Motion

• Events

• Sensing

Manfaat utama penggunaan Chat GPT dalam pendidikan adalah ....

• meningkatkan interaksi sosial antara siswa dan guru

• menyediakan respons cepat terhadap pertanyaan siswa

• menggantikan peran guru dalam proses pembelajaran

• mempercepat pengembangan keterampilan fisik siswa

Salah satu kelemahan penggunaan Chat GPT dalam pendidikan adalah ....

• tidak dapat memberikan penjelasan yang akurat

• meningkatkan interaksi antara siswa dan guru

• tidak dapat memperdalam pemahaman siswa

• ketergantungan siswa pada teknologi

Bagaimana Chat GPT dapat membantu dalam pengajaran matematika ....

• memberikan penjelasan langkah demi langkah tentang konsep matematika

• membaca pikiran siswa dan memberikan jawaban tanpa tanya

• melakukan perhitungan matematika secara otomatis

• menggantikan peran guru dalam mengajar matematika

Salah satu risiko penggunaan Chat GPT dalam pendidikan adalah ....

• potensi pelanggaran privasi dan keamanan data siswa

• meningkatkan interaksi sosial antara siswa dan guru

• mempertahankan tingkat pemahaman siswa

• membuat siswa lebih aktif dalam diskusi kelas

Bagaimana guru dapat mengintegrasikan penggunaan Chat GPT dalam pembelajaran klasikal?

• menggunakan Chat GPT sebagai pengganti guru dalam mengajar

• menggunakan chat GPT untuk memberikan penilaian langsung terhadap siswa

• menggunakan chat GPT sebagai alat bantu untuk menjawab pertanyaan dan memberikan penjelasan tambahan

• membatasi interaksi antara siswa dan chat GPT