Recordando aprendizajes 1

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Professional Development

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Recordando aprendizajes 1

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Vilma Pelaes Chacón

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1 ¿Cuál es la importancia de la comunicación en el proceso educativo?

a. Es fundamental ya que aporta a la transmisión, la trasferencia y la construcción del conocimiento.

b. Permite la formación de personas, quienes  mediante su desempeño demostrarán los frutos de todo aquello que han aprendido.

c. Ayuda a que las personas puedan comunicarse mientras están desarrollando su trabajo.

d. a y b son correctas.

E. b y c son correctas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2 Los componentes del esquema de comunicación son:

a. Emisor, Receptor, Código, Mensaje, Canal, Ruido y Retroalimentación.

b. Emisor, Receptor, Código, Mensaje y canal.

c. Emisor, Receptor, Mensaje, Canal, Ruido y Retroalimentación.

d. Todas son correctas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3 ¿Qué elementos componen la comunicación en la enseñanza?

a. Posturas, gestos y organización del contenido.

b. Comunicación verbal, comunicación no verbal, dinamismo.

c. Organización del  contenido, comunicación verbal y  comunicación No verbal.

d. Sólo la b es correcta.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4 Algunos componentes importantes de la comunicación verbal en la enseñanza son: Volumen de la voz, entonación correcta, dicción, manejo de muletillas

Verdadero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5 Algunos componentes importantes de la comunicación No verbal en la enseñanza son: La gestualidad del rostro, la

gestualidad de las  manos

Y el desplazamiento

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6 ¿Qué es el Rapport?

a. Es una técnica para crear una conexión y empatía con otra persona.

b. Es una técnica que ayuda en la comunicación asertiva, armoniosa y empática.

c. a y b son correctas.

d. Ninguna es correcta.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7 Los elementos para generar Rapport son:

a. Comunicación verbal y no verbal, Contacto visual, escucha activa, asertividad, inteligencia emocional.

b. Contacto visual, escucha activa, asertividad, inteligencia emocional.

c. Escucha activa, asertividad, inteligencia emocional.

d. a y b son correctas.

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