Câu kể

Dấu câu thường sử dụng để kết thúc câu kể là:

• dấu chấm hỏi.

• dấu chấm than.

• dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than.

• dấu chấm.

Tác dụng của câu kể là:

• dùng để hỏi và bộc lộ cảm xúc.

  
  

• dùng để kể, tả, giới thiệu.

• dùng để kể, tả, hỏi.

• dùng để bộc lộ cảm xúc, kể, giới thiệu.

Câu dưới đây có tác dụng là:
“Bà muốn chỉ cho cháu xem một nơi này.”

• kể

• tả

• giới thiệu

• hỏi

Các câu kể trong đoạn văn dưới đây là:
“ (1) Đó là một nàng chim hết sức dơ bẩn. (2) Toàn thân cô bám đầy thứ chất đen sì, hôi rình.
- (3) Mieo ơi! (4) Trông cô em kinh quá![…] (5) Sao cô em không bay sang vườn thú ấy?
- (6) Tôi không thể. (7) Đây là chuyến bay cuối cùng rồi.”

• câu 1, câu 2, câu 5, câu 7

• câu 3, câu 4, câu 6

• câu 1, câu 2, câu 6, câu 7

• câu 2, câu 5, câu 6

Câu phù hợp dùng để tả khung cảnh khu vườn buổi sớm là:

• Khu vườn thật là tuyệt vời!

• Khu vườn này của ai thế?

• Bạn có nghĩ khu vườn vào buổi sớm là tuyệt vời nhất không?

• Vào buổi sớm, khu vườn rộn lên những bản nhạc của cỏ cây.

Dấu câu thích hợp cần điền vào dấu ngoặc vuông là:
“Tôi có một bảo bối thần kì [ ] Mọi người thường hay bảo, đó là một thứ gớm ghiếc nhưng tôi không thấy vậy.”

• dấu phẩy

• dấu chấm

• dấu chấm hỏi

• dấu chấm than

Theo em, lí do câu trả lời của bạn Lan vẫn phù hợp với câu hỏi của cô giáo là:
Lan đi học muộn. Vừa đến cửa lớp, cô giáo liền nói:
- Em có biết bây giờ là mấy giờ rồi không?
- Dạ, em thưa cô, trời mưa nên đường bị tắc, em không thể đi nhanh hơn được ạ.

• Vì câu trả lời đã nêu ra thời gian.

• Vì bạn Lan đã rất tôn trọng cô, có thưa cô và dùng từ “ạ”

• Vì câu hỏi của cô không phải để hỏi giờ mà để trách móc. Câu trả lời của Lan đã đưa ra lí do vì sao mình đi học muộn.

  
  

• Vì đó là một câu kể, phù hợp với mọi câu hỏi.

Theo em, câu trả lời của bạn Lan trong tình huống dưới đây có mục đích là:

Lan đi học muộn. Vừa đến cửa lớp, cô giáo liền nói:
- Em có biết bây giờ là mấy giờ rồi không?
- Dạ, em thưa cô, trời mưa nên đường bị tắc, em không thể đi nhanh hơn được ạ.

• dùng để cung cấp thông tin

• dùng để cung cấp thông tin, thanh minh cho việc đi học muộn

  
  

• dùng để hỏi

• dùng để xin lỗi

Số lượng câu nêu đặc điểm trong những câu dưới đây là:
“Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh. Thân chú nhỏ và thon vàng như màu của nắng mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân. ”

• 6

• 5

• 4

• 3

Answer explanation

Các câu cầu khiến là:
Màu vàng trên lưng chú lấp lánh.
Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng.
Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh.
Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu.
Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân.

Trong các câu dưới đây, câu kể là câu:

• Gà con cùng mẹ đi tắm nắng.

• Trời mưa to quá!

• Hãy bỏ rác đúng nơi quy định!

  
  

• Tại sao hôm nay bạn đến muộn thế?