
Pemahaman P5
Authored by Suyitno Suyitno
Professional Development
1st - 5th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Yang Bukan Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Bernalar Kritis
Gaya Hidup Berkelanjutan
Mandiri
Kreatif
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Kegiatan projek membutuhkan kolaborasi yang optimal antar berbagai pemangku kepentingan, termasuk orang tua murid dan dinas pendidikan setempat.
Benar
Salah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
MANAKAH PERNYATAAN INI YANG BENAR
Asesmen projek menyasar tema dan produk, bukan pada kompetensi sasaran.
Asesmen fokus menyasar rumusan kompetensi profil pelajar Pancasila yang menjadi tujuan pembelajaran
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
MANAKAH PERNYATAKAN YANG BENAR
Produk akhir projek profil bisa berupa aksi/kampanye dan tidak harus diakhiri oleh sebuah pameran
Kegiatan projek profil wajib menghasilkan sebuah produk dalam bentuk barang untuk dipamerkan dalam gelaran karya
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
MANAKAH PERNYATAAN YANG BENAR BERKAITAN DENGAN KEGIATAN PADA PROGRAM P5
Kegiatan integrasi dari berbagai mata pelajaran
Kegiatan lintas disiplin ilmu yang berada di luar pelajaran.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Terdapat kegiatan projek bertema Gaya Hidup Berkelanjutan yang menyasar dimensi Kemandirian dan Bernalar Kritis. Aktivitas utamanya membuat poster mengenai pelestarian lingkungan. Asesmen yang tepat adalah...
Mengukur kreativitas membuat poster
Mengukur kemampuan selama proses pengerjaan poster
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?