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Innovación Educativa II Parcial

Authored by Yvonne Bagnis

Education

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Innovación Educativa II Parcial
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Se refieren a "un proceso educativo que facilite el aprendizaje y la enseñanza”

Métodos de enseñanza

Métodos de educación alternativos

Modelos de enseñanza-aprendizaje

Modelos de planeación alternativa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Presentan múltiples técnicas: hematológicas, moleculares, electroquímicas, entre otras. Estas técnicas incluyen la valoración de campo y/o de laboratorio.

Técnicas de recolección para medidas de latencia

Técnicas de recolección para medidas fisiológicas

Técnicas de recolección para medidas somáticas

Técnicas de recolección para medidas de conducta

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Técnica que se utiliza para medir variables que tienen que

ver con el entorno social, físico, demográfico, cultural. Abstrae características y cualidades de personas u objetos.

Técnicas de recolección para medidas de latencia

Técnicas de recolección para medidas fisiológicas

Técnicas de recolección para medidas somáticas

Técnicas de recolección para medidas de conducta

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Esta técnica consiste en medir varias regiones anatómicas en

función de alturas, estatura, longitudes, perímetros, diámetros, pliegues

cutáneos, entre otros.

Técnicas de recolección para medidas de latencia

Técnicas de recolección para medidas fisiológicas

Técnicas de recolección para medidas somáticas

Técnicas de recolección para medidas de conducta

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

3 mins • 1 pt

El Modelo de (a)   tiene como pilares el futuro de las decisiones presentes.

  1. El proceso, la filosofía y las estructuras. Metas y toma de decisiones de la organización.

6.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

3 mins • 1 pt

El Modelo _` (a)   consiste en la ley de la atracción, hacer positivo lo negativo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Es un modo diferente de presentar los hechos, conceptuarlos, categorizarlos, estructurarlo en una compleja red de relaciones transdisciplinarias

Teorización

Categorización

Contrastación

Conceptualización

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