Search Header Logo

QUẢN TRỊ HỌC

Authored by Nguyễn Minh Hưng

Arts

10th Grade

Used 4+ times

QUẢN TRỊ HỌC
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Cách thức tác động tới nhân viên của thuyết X, ngoại trừ

Làm cho người lao động cảm thấy sợ hãi và lo lắng

Chấp nhận cả những công việc nặng nhọc và vất vả. Đơn giản là miễn họ được trả công xứng đáng và người chủ công bằng

Tự nguyện, tự giác làm việc. Tận dụng khai thác tiềm năng của mình

Lạm dụng sức khỏe, tổn hại thể lực, thiếu tính sáng tạo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Phương pháp quản lí con người theo thuyết X, ngoại trừ

Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc.

Người quản lí cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp dưới và người lao động

Phân chia công việc thành những phần nhỏ, dễ làm, dễ thực hiện; lặp đi lặp lại các thao tác

Áp dụng hệ thống trật tự rõ ràng và một chế độ khen thưởng hoặc trừng phạt nghiêm ngặt

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Thuyết Y nhìn nhận, đánh giá về con người là

Con người về bản chất là không muốn làm việc

Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được

Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng

Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Thuyết Z nhìn nhận, đánh giá con người là

Con người về bản chất là không muốn làm việc

Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được

Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng

Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Phương pháp quản lí con người theo thuyết Y là

Người quản lí quan tâm và lo lắng cho nhân viên mình như cha mẹ quan tâm và lo lắng cho con cái

Tạo điều kiện để học hành, phân chia quyền lợi thích đáng, công bằng thăng tiến cho cấp dưới khi đủ điều kiện

Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện; lặp đi lặp lại các thao tác nhiều lần

Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?