fundamento

1. Según el texto de Arana y colaboradores (2016) se destaca en la definición de Psicología que:

• a. Hay una dificultad en definir la psicología y es por el uso vulgar del término y por la diversidad de acepciones científicas de la misma.

• La psicología aplicada es menos confusa que la psicología básica.

• .Se podría definir la psicología basándose en el ejercicio de la profesión

• A través del recorrido histórico, se abandona la distinción entre psicología básica y aplicada

Arana y colaboradores (2016) consideran que la psicología científica usa como herramientas:

• a. El método hipotético-deductivo acompañado de leyes del comportamiento

• Las entrevistas abiertas de modo de lograr conocer a los sujetos en "su medio".

• c. La observación, la correlación y la investigación experimental.

• d. La formulación de hipótesis y la contrastación con criterios aceptados del campo de las ciencias sociales

3. Sobre los aportes de los griegos en la Edad Media

• a. En el período medieval se retoman los planteos filosóficos de Platón a través de San Agustín.

• Santo Tomás toma los aportes de Sócrates y Platón.

• c. San Agustín considera a los seres humanos como sujetos determinados en todas sus s por sí mismo y por la creación divina

• d. En la Edad Media se actualizan los desarrollos estoicos y pitagóricos

4. En el período antiguo (siglo V a.C)

• a. surgen las primeras explicaciones sobre el funcionalismo y estructuralismo humano

• b. Platón consideraba que el mundo estaba dividido en materia y espíritu

• c. Platón desarrolló la idea de un mundo con tres atributos: inteligible, cognoscible y experiencial

• d. los filósofos buscaban un método para la ciencia, que fuera confiable, válido e irrefutable.

. Descartes plantea una distinción entre mente y cuerpo y destaca que:

• a. El alma racional se puede describir en términos humanistas.

• Los cambios en el mundo exterior no afectan las terminaciones nerviosas.

• c. El cuerpo tiene propiedades físicas como la extensión y el peso y la mente carece de tales propiedades.

• La naturaleza del cuerpo y la mente es la misma

6. Descartes

• a. La visión cartesiana de la ciencia concebía el alma como el inconsciente

• La mayéutica socrática es un antecedente de la teoría cartesiana

• La Psicología de Descartes fue materialista y mecanicista

• d. Descartes consideraba que el universo material era una máquina

7. Sobre el conocimiento y la ciencia en la Edad Media

• En la Edad Media se destaca el saber sistematizado de las ciencias naturales

• La ciencia en la Edad Media dependía de las normas que establecían los señores feudales

• En el siglo XI los aspectos psicológicos se confunden con la fisiología

• d.Durante el medioevo la producción científica se basaba en la fe religiosa

8.En relación a la Psicología, J. Bleger postuló:

• a. que es una ciencia estática

• b. que estudia la Psicología desde una mirada interdisciplinaria

• c. que comparte con otras ciencias el objeto de estudio

• d. que tiene varios objetos de estudio

9. Acerca de los métodos que formula la ciencia en el periodo del Renacimiento:

• a. La ciencia incluye los aspectos espirituales y subjetivos en sus estudios.

• b.El método jerarquizado es la comprensión de los fenómenos multicausales

• c.Francis Bacon desarrolla el método deductivo, yendo de lo general a lo particular

• d. La Física como disciplina en el siglo XVII, plantea la comprensión de los fenómenos de la naturaleza cuantificándolos y describiendo leyes.

10. Sobre la enfermedad en la Edad Media

• a. En la Edad Media los tratamientos para las enfermedades estaban basados fundamentalmente en estrictas dietas alimenticias.

• b. La concepción de enfermedad en la Edad Media está vinculada a las sustancias: sangre, sudor y lágrimas.

• c. En la Edad Media se concibe a la salud de acuerdo a las ideas hipocráticas del equilibrio de los humores.

• d. En la Edad Media se considera que sólo las enfermedades del “espíritu” se deben a un desequilibrio de los humores.