Evaluación 1er periodo área de Lenguaje

Responde las preguntas 1 y 2 según el texto

Tus ojos

Tus ojos hermosos son luceros

Que alumbran hasta el fondo de mi alma

Y me hacen repetir que si te quiero

Que ya no quiero estar lejos de ti.

Te quiero como las aves a su nido

Si no te miro mas no soy feliz

Tú eres como el aire que respiro

Porque mi vida ya no es mía sino de ti.

1. 1.¿Qué tipo de texto es el anterior?

• Un cuento

• una fabula

• un poema

• un refran

2. 2. ¿Cuál es la frase en sentido figurado del texto?

• a) Tus ojos hermosos son luceros que alumbran hasta el fondo de mi alma.

• b) Me hacen repetir que si te quiero.

• c) Que ya no quiero estar lejos de ti.

• d) Si no te miro más no soy feliz.

3. Historias extraordinarias y fantásticas que tratan de explicar fenómenos de la naturaleza y sucesos históricos.

• a. cuentos

• b. leyendas

• c. noticias

• d. fabulas

4. 4. Elige la familia léxica

• a) Florero, flotador, flota, flor

• b) Carne, carro, cartera, cartón.

• c) Antes, antena, anteojos, anotación

• d) Zapato, zapatería, zapatero, zapatilla.

5. 5. ¿Cuál es la función de un boletín informativo?

• a) Informar las noticias del día.

• b) Informar de forma regular a un grupo que comparte un interés particular.

• c) Ofrecer productos y servicios.

• d) Anunciar oportunidades de empleo.

6. 6. ¿Qué aspectos se consideran al redactar el contenido de un boletín informativo?

• a) Usar párrafos breves y directos. Incluir ilustraciones y utilizar un lenguaje adaptado al público al que se dirige.

• b) Si será gratuito o tendrá un costo.

• c) El medio de difusión, si será entregado en persona, colocado en lugares públicos o incluso enviado por correo electrónico

• d) La distribución del texto y las imágenes, diseño de la caratula, el nombre y logotipo, tamaño y tipo de letra.

7. 7. - ¿Qué aspectos se consideran en la edición de un boletín informativo?

• a) Usar párrafos breves y directos. Incluir ilustraciones y utilizar un lenguaje adaptado al público al que se dirige.

• b) Si será gratuito o tendrá un costo.

• c) El medio de difusión, si será entregado en persona, colocado en lugares públicos o incluso enviado por correo electrónico.

• d) La distribución del texto y las imágenes, diseño de la carátula, el nombre y logotipo, tamaño y tipo de letra.

8. 8. - Es una característica de un debate:

• a) Presentar un tema ante un público para posteriormente responder preguntas.

• b) Está redactado en versos y estrofas.

• c) Expone diferentes posturas y argumentos fundamentados sobre un tema previamente definido.

• d) Presenta el resultado de una investigación de diferentes temas.

9. 9. ¿Cuál es la función del moderador en un debate?

• a) Expone el tema ante el público y responde preguntas.

• b) Asigna los turnos de exposición a los participantes del debate.

• c) Realiza la investigación del tema que se va a debatir

• d) Recopila las fuentes bibliográficas para presentarlas durante el debate.

10. 10. - ¿Qué es la jerarquización de la información?

• a) Ordenar datos en tarjetas.

• b) Ordenar datos por importancia.

• c) Ordenar datos por categorías.

• d) Ordenar datos por colores