Rec. Língua Portuguesa - gramática

Voz do verbo é a forma que este assume para indicar que a ação verbal é praticada ou sofrida pelo sujeito. Quais são as vozes do verbo:

• a denotativa, a passiva e a conotativa.

• a ativa, a passiva e a conotativa.

• a ativa, a passiva e a reflexiva.

• a denotativa, a passiva e a reflexiva.

1 - Voz ativa: Um verbo está na voz ativa quando o sujeito é agente, isto é, faz a ação expressa pelo verbo.

2 - Voz passiva: Um verbo está na voz passiva quando o sujeito é paciente, isto é, recebe a ação expressa pelo verbo. Agente da passiva é o termo da oração que na voz passiva, corresponde ao ser que realiza a ação recebida pelo sujeito. Esse termo geralmente é introduzido pela preposição por.

3 - Voz reflexiva Na voz reflexiva o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente: faz a ação do verbo e recebe ao mesmo tempo.

Quais das orações abaixo expressa a VOZ REFLEXIVA?

• Educam-se os filhos.

• Os filhos são educados pelos pais.

• Karina penteou seus cabelos.

• A criança machucou-se ao cair do banco.

Leia a tirinha abaixo e identifique uma frase na voz passiva analítica.

• Desculpe, Snoopy.

• Cachorros não são permitidos no ônibus escolar...

• Au!

• Você não pode ir com a gente.

Passe a frase dada, se for ativa, para a voz passiva, e vice-versa. Assinale a alternativa que, feita a transformação, substitui corretamente a forma verbal grifada, sem que haja mudança de tempo e modo verbais.

• - Não se faz mais nada como antigamente.

• Não faço nada como antigamente.

• Não fazem mais nada como antigamente.

• Antigamente não se faz mais nada.

• Nada se faz como antigamente.

Leia:

Grãos

    Parte integrante da alimentação humana desde os seus primórdios, os grãos já eram coletados pelos nossos ancestrais mesmo antes do desenvolvimento da agricultura.

    Os grãos se dividem em duas grandes categorias: os cereais e as leguminosas. Cada uma dessas categorias ______ sua própria definição botânica e propriedades nutricionais, mas, a diferença básica entre elas é que cereal nasce em espiga e leguminosa em vagem.

Disponível em: <http://correiogourmand.com.br>. (Fragmento).

Na passagem “Os grãos se dividem em duas grandes categorias: os cereais e as leguminosas.”, o verbo está na voz reflexiva para indicar que o sujeito:

• é agente e paciente da ação expressa pelo verbo.

• é agente da ação expressa pelo verbo.

• é apenas o gente paciente.

• é paciente da ação expressa pelo verbo.

Na parte “[…] cereal nasce em espiga e leguminosa […]”, o verbo ativo exprime:

• uma certeza.

• uma hipótese.

• uma sugestão.

• nenhuma das alternativas.

Bombaboa, a bomba que tinha coração

    Um dia, Bombaboa foi levada por um avião, para destruir uma cidade. De repente, ela sentiu que estava caindo, caindo, caindo. Bombaboa fez então um grande esforço e conseguiu se desviar do alvo, indo cair sobre um monte de feno, numa fazendinha. Como o feno era macio, ela não explodiu: e o cansaço foi tanto, que ela adormeceu… E sonhou. Era um sonho lindo! Estava cercada de crianças que lhe pediam para brincar. Mas o sonho durou pouco… Por outras mãos ela foi levada. Não demorou muito e a Bombaboa viu que estava sobre outra cidade. E novamente sentiu que deveria matar e destruir. Fez um grande esforço para se desviar do alvo. De nada adiantou. EXPLODIU! Mas em lugar de morte e destruição, ela cobriu o céu de flores, numa explosão de alegria. Naquele dia, os moradores da cidade cantaram e dançaram, comemorando o milagre florido.

LUZ, Ivan. “Bombaboa, a bomba que tinha coração”. Belo Horizonte: Editora Lê, 1994.

 

Questão 1 – O verbo intransitivo é aquele que tem sentido completo, ou seja, não precisa de complemento. O verbo sublinhado segue essa regra em:

• “[…] a Bombaboa viu que estava sobre outra cidade.

• “[…] que ela adormeceu…”

• "que ela adormeceu ontem a noite".

• “Fez um grande esforço para se desviar do alvo.”

Solo vivo 

    Os seres vivos participam ativamente da formação dos solos. Vegetais e animais como insetos, minhocas e muitos outros, modificam o solo do local onde vivem. Eles misturam a matéria orgânica (restos de animais e vegetais) às partículas que se formaram pela fragmentação das rochas (areia, silte, argila).

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 258. Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.

 

- Identifique o trecho que contém um verbo transitivo direto:

• “[…] do local onde vivem.”

• “Vegetais e animais como insetos, minhocas e muitos outros, modificam o solo […]”

• “[…] que se formaram pela fragmentação das rochas (areia, silte, argila).”

Na passagem “Os seres vivos participam ativamente da formação dos solos.”, o verbo é transitivo indireto porque:

• precisa de complemento com preposição.

• tem sentido completo.

• precisa de complemento sem preposição.

No segmento “Eles misturam a matéria orgânica (restos de animais e vegetais) às partículas […]”, o verbo sublinhado é:

• transitivo indireto.

• transitivo direto.

• transitivo direto e indireto.

• intransitivo.