Repaso tercer parcial. Estrategias de aprendizaje

El tema del debate debe ser:

• Motivador

• De interés para la comunidad

• Sumamente polémico

El objetivo del debate es:

• Conocer la opinión de expertos sobre un tema

• Convencer a la audiencia de una postura

• Presentar las experiencias y vivencias de los participntes

• Ninguna de los anteriores

Son funciones del moderador, excepto:

• Presentar el tema a participantes y auditorio

• Regular los turnos para tomar la palabra

• Presentar las conclusiones del debate

• Establecer las reglas del debate

• Decidir cuál equipo tiene la razón

Las posturas de los equipos en un debate deben ser:

• Contrapuestas

• Similares

• Complementarias

• Todas las anteriores

Las posturas de los equipos en un debate deben ser:

• Contrapuestas

• Similares

• Complementarias

• Todas las anteriores

Las conclusiones para un debate son presentadas por:

• El moderador

• El representante de cada grupo

• El vencedor del debate

• El equipo derrotado

Es el nombre de la única discusión académica que puede ser formal e informal (sin acentos):

Nombre de la discusión académica que sirve para que los expertos traten de explicar al auditorio los conocimientos que tienen sobre un tema (sin acentos, tres palabras):

Su objetivo es reportar los resultados de un proceso de experimentación de campo

• Síntesis

• Ensayo

• Investigación documental

• Monografía

• Trabajo (reporte) de investigación

Su objetivo es reportar los resultados de un proceso de experimentación de campo

• Síntesis

• Ensayo

• Investigación documental

• Monografía

• Trabajo (reporte) de investigación