Post Test - Pelatihan KKG 2 Gugus 3 Mojoroto-SPP 2

Post Test - Pelatihan KKG 2 Gugus 3 Mojoroto-SPP 2

Professional Development

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRE TES GAME For PKB GEDANGAN

PRE TES GAME For PKB GEDANGAN

Professional Development

10 Qs

IKM Banjarbaru Mei 2024

IKM Banjarbaru Mei 2024

Professional Development

10 Qs

PENGETAHUAN MATEMATIKA

PENGETAHUAN MATEMATIKA

Professional Development

10 Qs

boba

boba

Professional Development

10 Qs

Pemahaman Pembelajaran Interaktif

Pemahaman Pembelajaran Interaktif

Professional Development

5 Qs

SJT & MANSOSWAN PPPK GURU

SJT & MANSOSWAN PPPK GURU

Professional Development

10 Qs

SJT & MANSOSWAN PPPK GURU

SJT & MANSOSWAN PPPK GURU

Professional Development

10 Qs

QUIZ WORKSHOP GURU (PEMBEKALAN PEMBUATAN SOAL HOTS)

QUIZ WORKSHOP GURU (PEMBEKALAN PEMBUATAN SOAL HOTS)

Professional Development

10 Qs

Post Test - Pelatihan KKG 2 Gugus 3 Mojoroto-SPP 2

Post Test - Pelatihan KKG 2 Gugus 3 Mojoroto-SPP 2

Assessment

Quiz

Others

Professional Development

Hard

Created by

Anik Andini

Used 8+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah pernyataan di bawah ini yang termasuk contoh Strategu Pengaktif ?

Guru meminta siswa untuk menulis buku harian dengan tenang

Guru mengangkat tangan di depan kelas, isyarat satu suara saja yang bicara

Guru mengajak siswa untuk menulis lembar refleksi pribadi

Guru mengajak siswa menghafal menggunakan metode memonik (cth. bernyanyi)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah pernyataan di bawah ini yang termasuk contoh Strategu Pengaktif ?

Guru meminta siswa untuk menulis buku harian dengan tenang

Guru mengangkat tangan di depan kelas, isyarat satu suara saja yang bicara

Guru mengajak siswa untuk menulis lembar refleksi pribadi

Guru mengajak siswa menghafal menggunakan metode memonik (cth. bernyanyi)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah pernyataan di bawah ini yang merupakan contoh strategi penenang?

Guru mengajak siswa belajar menggunakan metode Think-Pair-Share

Guru mengajak siswa menukis lembar refleksi pribadi di lingkungan sekolah

Siswa diminta untuk bekerja sama dalam satu kelompok

Siswa diajak bermain numerasi papan di halaman sekolah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Strategi pengaktif dan penenang hanya bolrh diterapkan pada pembelajaran siswa. Sedangkan, pada sesi KKG, K3S tidak bisa.

BENAR

SALAH

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam pembelajaran di kelas, guru perlu merancang KBM yang mengakomodasi kedua strategi penenang dan pengaktif tersebut.

BENAR

SALAH

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kombinasi strategi pembelajaran pengaktif dan penenang sangat diperlukan dalam pembelajaran di kelas

BENAR

SALAH

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru dan fasilitator tidak perlu memahami dan menerapkan strategi penenang dan pengaktif, yang penting materi selesai

BENAR

SALAH